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单选题
《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是()
A

演绎法

B

归纳法

C

对比法

D

类比法


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更多 “单选题《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是()A 演绎法B 归纳法C 对比法D 类比法” 相关考题
考题 《就任北京大学校长之演说》中,提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是( )A.求学为升官发财B.读书为混取文凭C.不正当娱乐泛滥D.不敬爱师长学友

考题 《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是( )A.演绎法 B.归纳法C.对比法 D.类比法

考题 《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是( )A.不正当娱乐泛滥B.求学为升官发财C.不尊重师长学友D.不注重购置书籍

考题 《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是( )。 A.为做官提供方便 B.研究高深学问 C.有利于学生得到毕业文凭 D.为发财提供方便

考题 《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是()A、为做官提供方便B、研究高深学问C、有利于学生得到毕业文凭D、为发财提供方便

考题 蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为,大学的宗旨是()A、研究高深学问B、倡敬爱师友之风C、砥砺道德品行D、倡导正当之娱乐

考题 《就任北京大学校长之演说》中,提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是()A、求学为升官发财B、读书为混取文凭C、不正当娱乐泛滥D、不敬爱师长学友

考题 蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”,其宗旨是指()。A、研究高深学问B、教育青年志士C、研究西方学问D、做官致富

考题 《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是()。A、不正当娱乐泛滥B、求学为升官发财C、不尊重师长学友D、不注重购置书籍

考题 就任北京大学校长之演说》中,蔡元培认为,教学理念应抱定宗旨,这一宗旨是指()。A、洁身自爱B、研究高深学问C、继承礼仪D、完善人格

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考题 《就任北京大学校长之演说》中“砥砺德行”所针对的不良社会风气是()A、风俗日偷,道德沦丧B、读书是为了混取文凭C、求学是为了升官发财D、不敬师长,不爱学友

考题 《就任北京大学校长之演说》怎样理解“大学者,研究高深学问者也”?

考题 《就任北京大学校长之演说》文章第二段(一旦抱定宗旨···)运用了什么论证方法?

考题 《就任北京大学校长之演说》分析本文的论证方法?

考题 问答题《就任北京大学校长之演说》怎样理解“大学者,研究高深学问者也”?

考题 单选题《就任北京大学校长之演说》中,提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是()A 求学为升官发财B 读书为混取文凭C 不正当娱乐泛滥D 不敬爱师长学友

考题 问答题你怎样理解《就任北京大学校长之演说》一文“大学者,研究高深学问者也”?

考题 单选题既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是 ( )A 演绎法B 归纳法C 对比法D 类比法

考题 单选题蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为,大学的宗旨是()A 研究高深学问B 倡敬爱师友之风C 砥砺道德品行D 倡导正当之娱乐

考题 单选题蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”,其宗旨是指()。A 研究高深学问B 教育青年志士C 研究西方学问D 做官致富

考题 多选题蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提倡树立“大学者,研究高深学问者也。”的宗旨,这一宗旨所蕴含的理念有 ( )A学术自由B两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书C精神独立D研究致富E研究高深学问以求做官

考题 单选题就任北京大学校长之演说》中,蔡元培认为,教学理念应抱定宗旨,这一宗旨是指()。A 洁身自爱B 研究高深学问C 继承礼仪D 完善人格

考题 单选题《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是()A 为做官提供方便B 研究高深学问C 有利于学生得到毕业文凭D 为发财提供方便

考题 单选题《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是()。A 不正当娱乐泛滥B 求学为升官发财C 不尊重师长学友D 不注重购置书籍

考题 单选题《就任北京大学校长之演说》中“砥砺德行”所针对的不良社会风气是()A 风俗日偷,道德沦丧B 读书是为了混取文凭C 求学是为了升官发财D 不敬师长,不爱学友

考题 问答题《就任北京大学校长之演说》文章第二段(一旦抱定宗旨···)运用了什么论证方法?

考题 问答题《就任北京大学校长之演说》分析本文的论证方法?