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单选题
以下不属于母亲学习计算机和网络的理由是()。
A
学习计算机和网络可以大大拓展母亲的生活
B
母亲学习计算机和网络可以为孩子树立一个自信自强的人生榜样
C
母亲学习计算机可以把家务活交给计算机干
D
母亲学习计算机和网络可以有利于消除代沟,与孩子有更多的共同语言
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解析:
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考题
网络学习能力涉及学习者对网络学习所用载体(包括硬件和软件环境)的熟悉程度,是学习者将计算机和网络作为()和学习环境进行学习的基础,包括计算机操作技能和网络使用技能两个方面。
A.主要途径B.学习工具C.教学平台D.重要资源
考题
下列关于参加网络教育学习的说法中,()是错误的。
A.学生可以利用单位、学习中心等条件,必要时甚至可以到网吧去浏览课件。B.学生必须拥有自己的联网计算机,否则无法正常学习。C.学生家庭没有上网条件的,同样可以参加网络教育学习。D.对于工作、学习、生活等环境均不具备上网条件的人员,不应参加网络教育。
考题
网络教育过程中包含的因素可以分为:()
A.教育者、学习者、计算机网络B.教育者、学习者、教育信息C.教育者、学习者、计算机网络、教育信息D.网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统
考题
以下不属于母亲学习计算机和网络的理由是()。
A.学习计算机和网络可以大大拓展母亲的生活B.母亲学习计算机和网络可以为孩子树立一个自信自强的人生榜样C.母亲学习计算机可以把家务活交给计算机干D.母亲学习计算机和网络可以有利于消除代沟,与孩子有更多的共同语言
考题
学生活动是培养学生能力和掌握教学内容的重要途径,利用模式三的设备配置方案,可为学生活动提供方式。() ①利用多媒体教室的计算机展示学生的作品 ②通过网络教育的计算机培养学生的信息能力 ③通过网络计算机中的学习课件,方便学生自主学习 ④能过网络交流习体会,进行协作学习A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②
考题
网络教育过程中包含的因素可以分为:()。A、教育者、学习者、计算机网络B、教育者、学习者、教育信息C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统
考题
以下不属于母亲学习计算机和网络的理由是()。A、学习计算机和网络可以大大拓展母亲的生活B、母亲学习计算机和网络可以为孩子树立一个自信自强的人生榜样C、母亲学习计算机可以把家务活交给计算机干D、母亲学习计算机和网络可以有利于消除代沟,与孩子有更多的共同语言
考题
单选题以下不属于母亲学习计算机和网络的理由是()。A
学习计算机和网络可以大大拓展母亲的生活B
母亲学习计算机和网络可以为孩子树立一个自信自强的人生榜样C
母亲学习计算机可以把家务活交给计算机干D
母亲学习计算机和网络可以有利于消除代沟,与孩子有更多的共同语言
考题
单选题计算机()是计算机发展的一个重要方向。新一代计算机,将可以模拟人的感觉行为和思维过程的机理,进行“看”、“听”、“说”、“想”、“做”,具有逻辑推理、学习与证明的能力。A
巨型化B
智能化C
网络化D
微型化
考题
填空题e-学习是利用计算机网络和()进行教学和管理,通过为个人自学环境提供社会交往和合作的学习策略。
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