网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
问题(一):基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。(8分)

参考答案

参考解析
解析:
更多 “问答题问题(一):基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。(8分)” 相关考题
考题 请结合选文,联系生活实际,谈谈你对自卑的理解。

考题 以下用于指导学校课程设计的理论依据中,特别强调显性课程与隐性课程的教育作用的是() A.基于哲学视角的依据B.基于心理学视角的依据C.基于社会学视角的依据D.基于教育学视角的依据

考题 文章语言富有哲理,给人启迪。请从文中找出你最受启发的一句,谈谈自己的理解。(3分)

考题 谈谈你对档案鉴定理论发展规律的理解。

考题 请结合工作实际,谈谈你对银行操作风险的理解。

考题 公务员考试问题:谈谈你对奥林匹克精神的理解? 谈谈你对奥林匹克精神的理解?

考题 请举出一个这场运动中所创办的民用企业,结合上述材料,谈谈你对这场运动的认识

考题 请联系实际,谈谈你对高校教学过程特点的理解。

考题 阅读下面材料,回答问题。 美国心理学家曾做过一项有趣的试验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区,一辆完好地停放在一个中产阶级社区,另一辆则摘掉车牌、打开顶棚,停放在相对杂乱的街区。放在中产阶级社区的那辆车,一个星期也无人理睬。打开顶棚的那辆车当天就被偷走了。于是,该研究者把完好无损的那辆车的玻璃敲了个大洞。结果发现,刚过了几个小时,这辆汽车就不见了。因此,有研究者以该试验为基础,提出了著名的“破窗理论”。 问题(一):基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。(8分) 问题(二):试述“破窗理论”对班级管理的启示。(12分)

考题 美国心理学家曾做过一项有趣的试验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区,一辆完好地停放在一个中产阶级集聚的街区,另一辆则摘掉车牌、打开顶棚,停放在相对杂乱的街区。结果发现停放在中产阶级集聚街区的那一辆过了一个星期还完好无损,而打开顶棚的那一辆,不到一天就被偷走了。于是,该研究者把完好无损的那辆汽车敲碎一块玻璃。结果发现,刚过了几个小时,这辆汽车就不见了。因此,有研究者以该试验为基础,提出了著名的“破窗理论”。 (1)基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。 (2)试述“破窗理论”对班级管理的启示。

考题 阅读下面材料,回答问题。 美国心理学家曾做过一项有趣的试验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区,一辆完好地停放在一个中产阶级社区,另一辆则摘掉车牌、打开顶棚,停放在相对杂乱的街区。放在中产阶级社区的那辆车,一个星期也无人理睬。打开顶棚的那辆车当天就被偷走了。于是,该研究者把完好无损的那辆车的玻璃敲了个大洞。结果发现,刚过了几个小时,这辆汽车就不见了。因此,有研究者以该试验为基础,提出了著名的“破窗理论”。 [问题1][简答题] 基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。(8分) [问题2][简答题] 试述“破窗理论”对班级管理的启示。(12分)

考题 请联系相关理论,结合当下文化发展的历史语境,谈谈你对艺术的自转律和公转律的理解。

考题 请结合所学知识,联系具体文本,谈谈你对艺术发展“不平衡”理论的理解。

考题 谈谈你对领导理论的研究方法的理解?

考题 恩格斯说:“正确的认识是在一系列谬误中实现的”请对这句话进行适当理论阐释并结合文艺问题谈谈你的看法。

考题 请从中国社会学的历史发展轨迹出发,谈谈你对“学术与政治的关系”问题的理解。

考题 联系实际,谈谈你对双因素理论的理解。

考题 联系实际,谈谈你如何理解我国高等教育学理论与教育改革日益加强的联系。

考题 问答题谈谈你对领导理论的研究方法的理解?

考题 问答题问题:请从学生观的角度,谈谈你从材料中获得的启示。(14分)

考题 问答题请联系相关理论,结合当下文化发展的历史语境,谈谈你对艺术的自转律和公转律的理解。

考题 问答题美国心理学家曾做过-项有趣的试验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区,一辆完好地停放在一个中产阶级集聚的街区,另一辆则摘掉车牌、打开顶棚,停放在相对杂乱的街区结果发现停放在中产阶级集聚街区的那一辆过了一个星期还完好无损、而打开顶棚的那一辆,不到一天就被偷走了。于是,该研究者把完好无损的那辆汽车敲碎一块玻璃结果发现,刚过了几个小时,这辆汽车就不见了因此,有研究者以该试验为基础,提出了著名的“破窗理论”。问题:(1)基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。(8分)(2)试述“破窗理论”对班级管理的启示。(12分)

考题 问答题【问题一】  请结合上述材料,谈谈你对过度护考现象的看法。(篇幅为150~200字)

考题 问答题【问题二】  请就材料中反映的问题谈谈你的建议。篇幅为250~300字。

考题 问答题美国心理学家曾做过一项有趣的试验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区,一辆完好地停放在一个中产阶级集聚的街区,另一辆则摘掉车牌、打开顶棚,停放在相对杂乱的街区。结果发现停放在中产阶级集聚街区的那一辆过了一个星期还完好无损,而打开顶棚的那一辆,不到一天就被偷走了。于是,该研究者把完好无损的那辆汽车敲碎一块玻璃。结果发现,刚过了几个小时,这辆汽车就不见了。因此,有研究者以该试验为基础,提出了著名的“破窗理论”。基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。

考题 问答题请结合所学知识,联系具体文本,谈谈你对艺术发展“不平衡”理论的理解。

考题 问答题请从中国社会学的历史发展轨迹出发,谈谈你对“学术与政治的关系”问题的理解。