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判断题
班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理。
A

对

B

错

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考题 班级目标管理是一种以 为中心的管理，目的是为了更好地调动被管理者的积极性。
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考题 目标管理是由美国管理学家____提出的，其理论核心是以自我管理为中心，班级的目标管理是可行的。
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考题 班级管理的目标管理模式核心是强调学生以____管理为中心。
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考题 目标管理是一种( )的管理方法。A．以人为中心B．以领导为中心C．以工作为中心D．综合的以工作为中心和以人为中心
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考题 美国管理学家德鲁克提出的目标管理是一种以____________为中心的管理。
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考题 目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。（ ）
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考题 目标管理是美国管理学家__________提出的，是一种以__________为中心的管理。
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考题 目标管理是一种以任务质量为中心的管理。（ ）
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考题 目标管理的特点?() A、是一种以目标为导向的结果式管理B、是一种以行动为导向的过程管理C、是一种以目标网络为基础的系统管理D、是一种以人为中心的主动式管理E、是一种以工作为中心的程序化管理
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考题 .目标管理是一种以______为中心的管理。【 】A．上级管理B．自我管理C．平行管理D．民主管理
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考题 目标管理的基本精神是A.以经济为中心B.以整体人为中心C.以工作为中心 目标管理的基本精神是A．以经济为中心B．以整体人为中心C．以工作为中心D．以自我管理为中心E．以人际关系为中心
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考题 在班级管理模式中，强调以自我管理为中心的是（ ）。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理
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考题 复合项目群是指单类项目群和多类项目群的组合，往往区分大客户和中小客户它们分别采取（ ），每个业务下面有多个客户。A. 大客户以满意度为中心的管理，中小客户以服务为中心的管理 B. 大客户以客户目标管理，中小客户以实现客户目标为导向的管理 C. 大客户以客户目标管理，中小客户以业务目标管理 D. 大客户以战略目标管理，中小客户以战术目标管理。
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考题 李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动，使班级各项工作有章可循、有条不紊。李老师的做法属于班级管理中的（）。A.平行管理 B.民主管理 C.常规管理 D.目标管理
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考题 目标管理是一种以人为中心的管理方式。
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考题 班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理。
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考题 目标管理是一种综合的、以工作为中心、以人为中心的系统管理方式。
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考题 目标管理是一种以工作和人为中心的综合管理方法。
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考题 将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式，以一种自我管理为中心的管理，更好地调动被管理者的积极性，是班级管理哪种模式的核心理论（）A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理
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考题 班级目标管理是以一种（）为中心的管理。A、自我管理B、学校管理C、老师管理D、父母管理
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考题 判断题目标管理是一种以人为中心的管理方式。A 对B 错
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考题 单选题班级目标管理是以一种（）为中心的管理。A 自我管理B 学校管理C 老师管理D 父母管理
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考题 判断题目标管理是一种综合的、以工作为中心、以人为中心的系统管理方式。A 对B 错
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考题 单选题张老师是高一（2）班的班主任，在班级管理的计划、实行、检查、总结的各个阶段，他都鼓励学生积极参与进来，与学生共同实施管理活动。张老师的这种班级管理模式属于（）。A 班级自主管理B 班级常规管理C 班级民主管理D 班级目标管理
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考题 判断题班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理。A 对B 错
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考题 单选题将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式，以一种自我管理为中心的管理，更好地调动被管理者的积极性，是班级管理哪种模式的核心理论？（　　）A 常规管理B 平行管理C 民主管理D 目标管理
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考题 判断题目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。A 对B 错
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