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单选题
下列不属于语文研究性学习的特点的是（）。
A

以结论为目的

B

以问题为载体

C

以探究为中心

D

以反思为线索

参考答案

参考解析
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考题 简述研究性学习的基本特点。
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考题 与语文课程任务相关的语文学习特点:() A.语文学习中要运用各种思维形式。B.提高语文学习的效率和质量。C.重视语文学习过程。D.语文学习的外延同生活的外延相等。E.语文学习具有阶段性。
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考题 综合性是研究性学习的特点。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “研究”是研究性学习“重心”，“学习”是研究性学习的手段和途径。()
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考题 在讲解完“种群的特征”后，教师组织学生进行了种群年龄结构的研究性学习。下列不属于研究性学习的特点的是（　　）。A．学习目标的全面性和多元性 B．学习内容的独立性和封闭性 C．学习过程的主动性和探究性 D．学习形式的多样性和自主性
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考题 研究性学习的特点是什么？
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考题 研究性学习的特点（）A、强调学习方式的研究性B、强调学习内容的实践性C、强调认识过程的完整性D、强调学习时间的长期性
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考题 以为不属于研究性学习的特点的是（）A、强调学习方式的研究B、强调学习内容的实践性C、强调认识过程的完整性D、强调研究的完全开放性
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考题 在讲解完“种群的特征”后，教师组织学生进行了种群年龄结构的研究性学习。下列不属于研究性学习的特点的是（）。A、学习目标的全面性和多元性B、学习内容的独立性和封闭性C、学习过程的主动性和探究性D、学习形式的多样性和自主性
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考题 简述与语文课程性质相关的语文学习特点。 
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考题 下列不属于语文综合性学习的特点的是（）A、综合性B、差异性C、主体性D、参与性
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考题 下列不属于语文研究性学习的特点的是（）。A、以结论为目的B、以问题为载体C、以探究为中心D、以反思为线索
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考题 学生的语文学习心理特点包括（）、（）和语文学习习惯等几个方面。
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考题 研究性学习的主要特点是（）、（）、（）、（）、（）、（）。
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考题 研究性学习有哪些特点？
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考题 三年级语文在研究性学习“朗诵达人”活动中，不仅邀请老师、学生代表当评委，还邀请家长代表为当评委。这体现了研究性学习评价的哪种特点？（）A、评价过程全程性B、评价主体多元性C、评价内容丰富性D、评价手段、方法多样性
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考题 不属于研究性学习特点的是（）A、 开放性B、 探究性C、 实践性D、 被动性
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考题 填空题研究性学习的主要特点是（）、（）、（）、（）、（）、（）。
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考题 问答题研究性学习有哪些特点？
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考题 单选题下列不属于语文综合性学习的特点的是（）A 综合性B 差异性C 主体性D 参与性
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考题 多选题研究性学习的特点（）A强调学习方式的研究性B强调学习内容的实践性C强调认识过程的完整性D强调学习时间的长期性
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考题 单选题(2015河南洛阳)新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点是()。A 研究性教学是开放的B 研究性教学常常需要综合运用知识C 研究性教学常常与生活密切联系，鼓励协作性学习D 研究性教学就是师生互动
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考题 问答题研究性学习的特点是什么？
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