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填空题
提高测验信度的一般要求是：（）；（）；（）；（）；（）。

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考题 下列哪些是提高信度的方法() A、适当增加测验题目的数量B、增加测验的难度C、测验的内容应尽量同质D、测验的程序要统一
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考题 一般来说,一个测验中增加同质的题目,可以使信度提高。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 心理测验的基本要求是( )A、测验要具有间接性B、测验要具有相对性C、测验要具有客观性D、测验信度E、测验效度
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考题 提高测验信度的一般方法是()。A.题量不能太少B.成绩要拉开档次C.多出客观题D.建立详细的评分指南E.评分要认真
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考题 计算测验信度的一般方法有哪些?如何分析试卷的信度?
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考题 如何提高测验的信度?
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考题 测验长度、亦即测验的数量可影响信度系数，如在一个测验中增加同质题目（ ）。A．可致信度提高B．可致信度降低C．对信度无影响D．对信度有影响，视情而定
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考题 心理测验长度与信度的关系是（ ）。A．增加同质的题目，可提高信度B．增加异质的题目，可提高信度C．测验长度越长，信度越差D．测验长度越短，信度越好
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考题 关于心理测验的保密性原则叙述错误的是A．测验的内容要保密B．测验的记分方法也保密C．测验的答案要保密D．测验的信度E．受试者的测验结果要保密
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考题 一般而言，若获得信度的取样团体较为异质的话往往会( )测验的信度单选A. 提高 B. 降低 C. 高估 D. 低估
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考题 一般而言，若获得信度的取样团体较为异质，往往会（ ）测验的信度。 (A)提高 （B)降低(C)高估 （D)低估
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考题 关于心理测验的保密原则叙述错误的是A.测验的内容要保密 B.测验的记分方法也保密 C.测验的答案要保密 D.测验的信度 E.受试者的测验结果要保密
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考题 以下不属于提高测量信度常用方法的是( ) A.选取恰当的被试团体，提高测验在各异质团体上的信度 B.适当增加测验的长度 C.努力提高测验试题的区分度 D.使测验所有试题的难度接近正态分布，并控制在中等水平
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考题 某测验的信度是0.8，现欲通过增加测验项目的长度的方法将信度提高到0.9，原测验的有20个题目，新测验需增加的题目数是A.25 B.35 C.45 D.55
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考题 对智力测验的信度要求一般要达到（　　），信度太低的测验是不能使用的 A.0．80 B.0．84 C.0．90 D.0．96
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考题 在心理与教育测量中，测验误差与信度的关系是（　　） A.系统误差控制得好，测验信度就越高 B.随机误差控制得较好，测验信度就越高 C.各方面误差因素都控制得好，测验信度才会高 D.通过多次反复施测才能减少误差，提高测验信度
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考题 一般而言，只要计算出测验的某种信度，便可判定测验其它信度的高低。
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考题 提高测验信度的主要方法是什么？
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考题 提高测验信度的一般要求是：（）；（）；（）；（）；（）。
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考题 下面关于成就测验的描述哪一项是不正确的（）A、成就测验要重点评价学生对重要知识和技能的掌握程度B、成就测验的题目要注重细节C、成就测验的内容应能满足测验结果的特定需要D、增加成就测验的题目可以提高测验的信度
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考题 对智力测验的信度要求一般要达到（），信度太低的测验是不能使用的。A、0.80B、0.84C、0.90D、0.96
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考题 心理测验最基本的要求是（）。A、信度B、效度C、标准化D、区分度
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考题 问答题提高测验信度的主要方法是什么？
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考题 判断题一般而言，只要计算出测验的某种信度，便可判定测验其它信度的高低。A 对B 错
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考题 单选题下面关于成就测验的描述哪一项是不正确的（）A 成就测验要重点评价学生对重要知识和技能的掌握程度B 成就测验的题目要注重细节C 成就测验的内容应能满足测验结果的特定需要D 增加成就测验的题目可以提高测验的信度
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考题 单选题心理测验的基本要求是（）。A 测验要具有间接性B 测验要具有相对性C 测验要具有客观性D 测验信度E 测验效度
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考题 单选题测验长度，亦即测验的数量，是影响信度系数的一个因素。一般来讲，在一个测验中增加同质的题目，（　　）。A 可致信度提高B 可致信度降低C 对信度无影响D 对信度有影响，视情况而定
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