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问答题
《秦腔》中,作者把“原汁原味”的秦腔文化表现出来,从而打动、感染了每一位读者。这种“原汁原味”的语言风格表达了怎样的思想和情感?

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考题 联系全文,说说水车与母亲有着怎样的相似之处?表达了作者怎样的思想感情?(4分)

考题 ⒒作者从“春声”写到“春深”,表达了怎样的思想感情?(3分)

考题 “把吴钩看了,栏秆拍遍”表达了作者怎样的感情?

考题 “一声秦腔吼,吓死山坡老黄牛;八尺汉子眼泪流,出嫁的姑娘也回头”。对此句的相关描述不正确的有()。A.秦腔入选了“世界非物质文化遗产”名录 B.秦腔兼有山地民歌的吆喝和西北民风的淳朴 C.反映的是太行山区的地理特征 D.秦腔是山西文化的代表

考题 《哀溺文序》通过记叙溺死者的故事,表达了作者怎样的思想?

考题 《秦腔》中,作者把“原汁原味”的秦腔文化表现出来,从而打动、感染了每一位读者。这种“原汁原味”的语言风格表达了怎样的思想和情感?

考题 《秦腔》作者的真意在写()A、秦腔产生的自然地理环境B、秦腔产生的人文社会环境C、秦腔的独特艺术品格D、秦人生存状态和精神面貌

考题 评论者说,《秦腔》乃是以秦腔的方式写秦腔,这其实是说:()A、秦腔用的是方言,《秦腔》用的也是方言B、秦腔高亢火爆,《秦腔》行文也是高亢火爆C、秦腔会讲故事,《秦腔》也擅长讲故事D、秦腔富于抒情性,《秦腔》也是富于抒情性

考题 “把吴钩看了,栏杆拍遍”表达了怎样的思想感情?

考题 《秦腔》中,以秦腔为题,但把笔墨放到排练、观众等方面,这样安排的效果怎样?

考题 《饮酒》表达了作者怎样的思想感情?

考题 下列作品表达了作者对民族历史的沉思与赞叹的是()A、《秦腔》B、《雪浪花》C、《茶花赋》D、《社稷坛抒情》

考题 下列哪一作品,集中表达了作者对民族历史的沉思与赞叹?()A、《秦腔》B、《我与地坛》C、《社稷坛抒情》D、《茶花赋》

考题 散文《秦腔》的内容和特点是()。A、描述了秦腔专业演员的精湛演技与动人唱腔B、描述了秦人自导自演自观自评秦腔的传统风格C、表现了秦人刚烈、粗放、忍耐的民族气质和精神D、叙述视点上采取内视结构,将外在景物作为个体情感投射对象E、富于历史感和史诗韵味

考题 散文《秦腔》的内容和艺术特点是()。A、描写了秦腔专业艺术家的精湛演技与动人唱腔B、描述了秦人自导自演自观自评秦腔的传统风格C、表现了秦人刚烈、粗放、忍耐的民族气质和精神D、叙述观点上采取内视结构,将外在景物作为个体情感的投射对象E、富于历史感和史诗韵味

考题 问答题乐府民歌《战城南》表达了作者怎样的思想感情?

考题 多选题散文《秦腔》的内容和艺术特点是()。A描写了秦腔专业艺术家的精湛演技与动人唱腔B描述了秦人自导自演自观自评秦腔的传统风格C表现了秦人刚烈、粗放、忍耐的民族气质和精神D叙述观点上采取内视结构,将外在景物作为个体情感的投射对象E富于历史感和史诗韵味

考题 单选题下列哪一作品,集中表达了作者对民族历史的沉思与赞叹?()A 《秦腔》B 《我与地坛》C 《社稷坛抒情》D 《茶花赋》

考题 问答题《饮酒》表达了作者怎样的思想感情?

考题 单选题《秦腔》作者的真意在写()A 秦腔产生的自然地理环境B 秦腔产生的人文社会环境C 秦腔的独特艺术品格D 秦人生存状态和精神面貌

考题 单选题下列作品表达了作者对民族历史的沉思与赞叹的是()A 《秦腔》B 《雪浪花》C 《茶花赋》D 《社稷坛抒情》

考题 多选题散文《秦腔》的内容和特点是()。A描述了秦腔专业演员的精湛演技与动人唱腔B描述了秦人自导自演自观自评秦腔的传统风格C表现了秦人刚烈、粗放、忍耐的民族气质和精神D叙述视点上采取内视结构,将外在景物作为个体情感投射对象E富于历史感和史诗韵味

考题 单选题评论者说,《秦腔》乃是以秦腔的方式写秦腔,这其实是说:()A 秦腔用的是方言,《秦腔》用的也是方言B 秦腔高亢火爆,《秦腔》行文也是高亢火爆C 秦腔会讲故事,《秦腔》也擅长讲故事D 秦腔富于抒情性,《秦腔》也是富于抒情性

考题 问答题《龟虽寿》表达了作者怎样的思想感情?

考题 问答题《秦腔》中,以秦腔为题,但把笔墨放到排练、观众等方面,这样安排的效果怎样?

考题 多选题“一声秦腔吼,吓死山坡老黄牛;八尺汉子眼泪流,出嫁的姑娘也回头”。对此句的相关描述不正确的有( )。A秦腔入选了“世界非物质文化遗产”名录B秦腔兼有山地民歌的吆喝和西北民风的淳朴C反映的是太行山区的地理特征D秦腔是山西文化的代表