考题
你认为对个别学生的转化，应从哪些方面着手？（3分）
考题
主持人在采访中倾听被采访对象的话语，编导要提醒主持人什么？主持人提问过程中编导要提醒主持人什么？
考题
治理播音员、主持人的声音，作为编导你认为怎么样综合治理，从哪些方面着手？
考题
当前我国城市道路的综合治理要从哪几个方面着手？
考题
编导从哪些方面和主持人沟通，确定其栏目形象？
考题
编导如何理解播音员、主持人语言传播的艺术性，如何体现？
考题
播音员与主持人的职业角色的相同点与不同点是什么？播音与主持的工作关系如何？即可以做主持人也可以做播音员的人你能举例哪些，他们为什么可以做到？
考题
编导如何理解播音员、主持人语言传播的明晰性，如何体现？
考题
编导工种为什么要与节目播音员、主持人工种打交道？
考题
以节目效果出发，作为编导你认为播音员主持人的声音外壳在听觉上应该是什么样的？
考题
作为播出方式，主持人比播音员具有哪些主要优势？
考题
播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象，包括声音形象、屏幕形象和（）。
考题
试论播音员和主持人的移情能力主要体现在哪些方面。
考题
播音员和主持人的移情能力主要表现在哪些方面?
考题
什么是播音员和主持人的双重角色?在实际工作中，应如何正确处理播音员和主持人作为媒介的代表和个体的身份之间的关系?
考题
主持人作为一种播出方式，与播音员播报相比具有哪些优势？
考题
问答题以节目效果出发，作为编导你认为播音员主持人的声音外壳在听觉上应该是什么样的？
考题
问答题编导如何理解播音员、主持人语言传播的艺术性，如何体现？
考题
问答题编导工种为什么要与节目播音员、主持人工种打交道？
考题
问答题什么是播音员和主持人的双重角色?在实际工作中，应如何正确处理播音员和主持人作为媒介的代表和个体的身份之间的关系?
考题
问答题编导如何理解播音员、主持人语言传播的明晰性，如何体现？
考题
填空题播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象，包括声音形象、屏幕形象和（）。
考题
问答题试论播音员和主持人的移情能力主要体现在哪些方面。
考题
问答题播音员和主持人的移情能力主要表现在哪些方面?
考题
问答题作为播出方式，主持人比播音员具有哪些主要优势？
考题
问答题编导从哪些方面和主持人沟通，确定其栏目形象？
考题
问答题欲提高填料吸收塔的回收率，你认为应从哪些方面着手？
