网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
在服务对象的需要超出机构的服务范围或能力时,该机构要负责任的将服务对象向其他服务机构介绍,以帮助服务对象获得帮助,这称之为()。
A

服务转移

B

服务交换

C

服务转介

D

服务升级


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题在服务对象的需要超出机构的服务范围或能力时,该机构要负责任的将服务对象向其他服务机构介绍,以帮助服务对象获得帮助,这称之为()。A 服务转移B 服务交换C 服务转介D 服务升级” 相关考题
考题 以下哪类服务对象不属于非自愿性服务对象?( )。A.由政府转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象B.由法院转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象C.认识到自己需要协助而主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人D.由其他部门转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象E.由个人(包括父母、老师等)转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象

考题 认识到需要协助而自己主动求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人是()。 A、自愿性服务对象B、非自愿性服务对象C、咨询性服务对象D、外展性服务对象

考题 在服务对象的需求不能满足的情况下,应将服务对象转诊给其他服务人员或其他服务机构。此题为判断题(对,错)。

考题 针对( )等情况,社会工作者在结案的同时还需要与其他服务机构或者社会工作者联系,帮助服务对象获得合适、必要的服务。A.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务B.因为一些不可预测的因素,需要结束服务C.社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到D.虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力E.服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决

考题 在志愿者管理过程中,撰写“志愿服务工作说明书”的目的有( )。A.帮助服务对象更清楚社会服务机构的服务宗旨 B.帮助社会服务机构规范志愿者的工作责任和权利 C.帮助服务对象更清楚社会服务机构所提供服务的内容 D.作为评估志愿者服务成效和机构志愿服务管理成效的依据 E.帮助志愿者了解工作任务、工作需要的技能、需要完成的工作成果等

考题 与服务对象初次接触时,社会工作者可能会遇到一项工作——提供转介服务,通常允许转介的情况包括( )。 A.服务对象需求与问题过于复杂 B.服务对象本身认为没有问题,不需要帮助 C.服务对象的问题不是本机构的服务范围 D.服务对象生活在本机构的服务区域之外 E.服务对象没有任何问题和需求

考题 社会工作者应当对那些立即需要帮助而本机构或社会工作者无法给予及时帮助的服务对象提供转介服务,允许转介的情况有( )。A.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围 B.服务对象的价值观与本机构的价值观不符 C.服务对象生活在本机构的服务区域之外 D.在解决服务对象的问题时会遇到相当大的困难 E.管理机构的上级机关要求转介

考题 由政府、法院转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,称之为( )。A.被动型服务对象 B.自愿型服务对象 C.非自愿型服务对象 D.外展型服务对象

考题 间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象。以下属于间接介入的是( )。A.帮助服务对象进行认知重构 B.开展主题小组服务 C.探访服务对象家庭或机构,请求配合 D.游戏治疗

考题 政府在避孕节育方法知情选择中的责任有()A、计划生育技术服务机构和工作人员要充分考虑服务对象的健康、生理、劳动的现实情况B、计划生育技术服务机构和工作人员要帮助服务对象负责任地选择适合自己的避孕措施C、政府应支持并鼓励开发更多安全有效、操作方便、可获且负担得起的避孕节育措施,为育龄群众提供更多的选择D、计划生育技术服务机构和工作人员要帮助服务对象了解各种避孕措施的特性和使用方法

考题 聚集(GATHER)框架的步骤是() ①问候服务对象; ②为服务对象介绍各种生殖健康的信息和机构的服务内容; ③询问服务对象的相关情况; ④向服务对象解释或澄清一些情况; ⑤帮助服务对象做出合适的决定; ⑥制订回访日程表A、①②④⑤⑥B、①②③④⑥C、①②③④⑤D、①③④⑤⑥E、①②③④⑤⑥

考题 咨询服务中的回访应()在服务对象的需求不能满足的情况下,应该将服务对象转诊给其他咨询人员或其他服务机构。A、应该尊重服务对象的理由B、不能忽视服务对象关注的问题和副反应C、处理服务对象已经明确的需求D、询问服务对象未明确的性与生殖健康需求

考题 社工对其所在的服务机构的伦理责任有()A、接受机构的培训和督导B、管理好服务对象的档案记录C、必要时将服务对象转介D、不断争强服务对象的能力E、促进社会福利的提升

考题 针对( )等情况,社会工作者在结案的同时还需要与其他服务机构或者社会工作者联系,帮助服务对象获得合适、必要的服务。A、社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务B、因为一些不可预测的因素,需要结束服务C、社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到D、虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力E、服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决

考题 为服务对象尽力提供有效帮助的表述不正确的是()。A、服务对象的需求属于合理请求时,应在能力及管辖范围之内,尽力提供帮助B、超出能力范围或不属于边检管辖的,要告诉服务对象解决的途径C、确实不清楚解决办法的,应主动向服务对象致歉D、超出能力范围或不属于边检管辖的,可以直接拒绝服务对象的请求

考题 在服务对象的需要超出机构的服务范围或能力时,该机构要负责任的将服务对象向其他服务机构介绍,以帮助服务对象获得帮助,这称之为()。A、服务转移B、服务交换C、服务转介D、服务升级

考题 社会服务机构是为特定的、有需要的服务对象提供专业服务的非营利组织,不属于社会服务机构服务目的的是()。A、提高服务对象的社会功能B、协助服务对象的专业工作C、协助服务对象解决问题D、促进服务对象的发展

考题 由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,属于()。A、现有服务对象B、非自愿型服务对象C、自愿型服务对象D、潜在服务对象

考题 多选题在志愿者管理过程中,撰写“志愿服务工作说明书”的目的有(  )。A帮助服务对象更清楚社会服务机构的服务宗旨B帮助社会服务机构规范志愿者的工作责任和权利C帮助服务对象更清楚社会服务机构所提供服务的内容D作为评估志愿者服务成效和机构志愿服务管理成效的依据E帮助志愿者了解工作任务、工作需要的技能、需要完成的工作成果等

考题 单选题为服务对象尽力提供有效帮助的表述不正确的是()。A 服务对象的需求属于合理请求时,应在能力及管辖范围之内,尽力提供帮助B 超出能力范围或不属于边检管辖的,要告诉服务对象解决的途径C 确实不清楚解决办法的,应主动向服务对象致歉D 超出能力范围或不属于边检管辖的,可以直接拒绝服务对象的请求

考题 单选题由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,属于()。A 现有服务对象B 非自愿型服务对象C 自愿型服务对象D 潜在服务对象

考题 单选题由政府、法院或其他部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。以协助其解决问题的服务对象,我们称之为( )。A 自愿性服务对象B 非自愿性服务对象C 咨询性服务对象D 外展性服务对象E 情愿性服务对象

考题 单选题由政府、法院转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,称之为(  )。A 被动型服务对象B 自愿型服务对象C 非自愿型服务对象D 外展型服务对象

考题 多选题矫正社会工作者帮助在服务对象加强与社会的联系的具体做法有(  )。A帮助服务对象申请到假释机会,走出监狱工作学习B帮助服务对象学习获得高等学校入学资格或职业技能等级证书C帮助服务对象了解外面社会的变化D帮助服务对象构建支持性社会网络E帮助服务对象加强与家庭的联系

考题 单选题由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人,称之为(  )。A 主动型服务对象B 自愿型服务对象C 非自愿型服务对象D 外展型服务对象

考题 多选题社会工作者应当对那些立即需要帮助而本机构或社会工作者无法给予及时帮助的服务对象提供转介服务,允许转介的情况有()。A服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围B服务对象的价值观与本机构的价值观不符C服务对象生活在本机构的服务区域之外D在解决服务对象的问题时会遇到相当大的困难E管理机构的上级机关要求转介

考题 多选题咨询服务中的回访应()在服务对象的需求不能满足的情况下,应该将服务对象转诊给其他咨询人员或其他服务机构。A应该尊重服务对象的理由B不能忽视服务对象关注的问题和副反应C处理服务对象已经明确的需求D询问服务对象未明确的性与生殖健康需求