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单选题
学生意志品质培养的途径包括（）。
A

开展集体活动

B

培养学生的自我控制能力

C

取得家长的支持

D

培养学生的责任感

参考答案

参考解析
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考题 课外活动的全面开展，有利于（ ）。A.培养学生的兴趣爱好B.培养学生的自主能力C.培养学生的创造力D.促进学生社会化
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考题 如何培养良好的学生班集体?其策略有()。A.培养健康的集体舆论B.善于向学生提出教育要求C.开展各种形式的教育活动D.树立明确的共同目标E.建设一支好的学生干部队伍
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考题 少年期学生的教育要()。 A、教师要针对学生生理变化加强青春期教育B、开展丰富的集体活动，立体地培养学生C、加强对学生道德品质培养的实效性D、正面鼓励为主，锻炼孩子的意志品质
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考题 童年期的教育重点有() A. 把学生的健康和体质增强作为主要任务B. 开展丰富的集体活动，立体地培养学生C. 正面鼓励为主，锻炼孩子的意志品质D. 加强对学生道德品质培养的实效性
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考题 童年期的教育重点是()。 A.正面鼓励为主，锻炼意志品质B.把学生的健康和体质增强作为主要任务C.注重对学生独立意识的培养D.加强对学生道德品质培养E.开展丰富的集体活动
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考题 小学生意志品质培养的原则有：()A、培养小学生行为的目的性，减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯，从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境，使学生在克服困难的过程中，锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力
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考题 小学生意志辅导措施主要有：A、对小学生要加强行为的目的性教育;培养小学生克服困难的精神;B、培养小学生的自我调控能力C、培养小学生良好的行为习惯D、充分发挥班集体和榜样的教育作用;E、启发学生加强意志的自我锻炼
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考题 试述如何培养学生的良好意志品质。
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考题 培养良好的学生集体的策略有( )。 A.善于向学生提出教育要求 B.树立明确的共同目标 C.建设一支好的学生干部队伍 D.培养健康的集体舆论 E.开展各种形式的教育活动
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考题 班会活动是培养优良班集体的重要方法，也是养成学生活动能力的基本途径。()
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考题 下列关于小学生教育具体任务表述中，正确的是( ) A.教师无需培养学生学习的正确姿势 B.教师暂时无需培养学生自我意识 C.要培养学生初步分辨是非的能力 D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。
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考题 课外活动的全面开展，有利于( )A.培养学生兴趣爱好 B.培养学生创造能力 C.培养学生自主能力 D.培养学生社会化
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考题 学生意志品质培养的途径包括（）。A、开展集体活动B、培养学生的自我控制能力C、取得家长的支持D、培养学生的责任感
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考题 培养大学生心理素质的主要途径是（）。A、引导大学生树立远大理想，形成高尚动机B、培养大学生的意志与承受能力C、培养和调节情绪情感D、加强大学生的自我修养
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考题 童年期的教育重点有（）。A、把学生的健康和体质增强作为主要任务B、开展丰富的集体活动，立体地培养学生C、正面鼓励为主，锻炼孩子的意志品质D、加强对学生道德品质培养的实效性
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考题 小学生意志品质的培养遵循的原则：（）A、培养小学生行为的目的性，减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯，从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境，使学生在克服困难的过程中，锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力
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考题 班级集体有利于培养学生的自我教育能力。
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考题 简述如何培养学生良好的意志品质？
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考题 班会活动是培养优秀班集体的重要方法，也是培养学生活动能力的基本途径。（　）
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考题 班集体的作用是（）。A、形成学生的集体意识B、培养学生的社会交往C、培养学生适应能力D、培养学生的自我教育能力E、形成良好班风
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考题 （）是班主任开展工作的前提。A、了解学生B、组织和培养班集体C、建立学生档案D、班会活动
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考题 如何培养学生良好的意志品质？
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考题 判断题班会活动是培养优秀班集体的重要方法，也是培养学生活动能力的基本途径。（　）A 对B 错
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考题 多选题培养大学生心理素质的主要途径是（）。A引导大学生树立远大理想，形成高尚动机B培养大学生的意志与承受能力C培养和调节情绪情感D加强大学生的自我修养
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考题 单选题()是班主任开展工作的前提。A 了解学生B 组织和培养班集体C 建立学生档案D 班会活动
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考题 多选题小学生意志品质的培养遵循的原则：（）A培养小学生行为的目的性，减少其行动的盲目性B培养儿童良好的行为习惯，从生活入手培养意志品质C有意识地为学生创设克服困难的情境，使学生在克服困难的过程中，锻炼各种意志品质D培养小学生自我控制、自我调节的能力
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考题 多选题班集体的作用是（）。A形成学生的集体意识B培养学生的社会交往C培养学生适应能力D培养学生的自我教育能力E形成良好班风
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考题 单选题学生意志品质培养的途径包括（）。A 开展集体活动B 培养学生的自我控制能力C 取得家长的支持D 培养学生的责任感
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