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填空题
教育作为一种社会现象,一开始就和()的生产过程联系在一起。

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考题 ()是一种有目的、有计划、有步骤地把特定社会现象作为对象,通过实地调查、搜集及其相关的各种事实与资料,加以整理、分析、综合,以便科学地阐明社会现象的因果联系及其规律的过程和方法。

考题 教育作为一种社会现象,虽受制于一定时期社会的政治、经济和文化,但同时它也具有______性。

考题 法作为一种社会现象,与其他社会现象都有不同程度的联系,其中与()的联系是最根本的联系。 A、经济B、政治C、国家D、道德

考题 职业作为一种社会现象,是与社会分工和生产内部的劳动分工相联系的。()

考题 奥尔夫音乐教育是()的音乐教育。它不只是音乐本身,它是以节奏为纽带,把动作、舞蹈、语言紧密联系在一起的,是一种由人们自己参与和创造的音乐,人们不是作为听众,而是作为合奏者参与到音乐中去。

考题 法作为一种社会现象,与其它社会现象都有不同程度的联系,其中与下列哪一项的联系是最根本的联系?()A、道德B、经济C、政治D、国家

考题 教育-----的活动,是一种社会现象。

考题 教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间( )、内在的、必然的联系或关系。

考题 职业道德作为一种社会现象,它的形成和发展是与什么的发展联系在一起的?

考题 职业道德作业一种社会现象,它的形成和发展与()的发展联系在一起的。

考题 职业道德作为一种社会现象,它的形成和发展是与()的发展联系在一起的。

考题 奥尔夫音乐教育是()的音乐教育。它不只是音乐本身,它是以节奏为纽带,把()、()、()紧密联系在一起的,是一种由人们自己参与和创造的音乐,人们不是作为听众,而是作为合奏者参与到音乐中去。

考题 教育作为一种社会现象,一开始就和()的生产过程联系在一起。

考题 分析下列这句话,不管合理与否请说明理由。 教育规律就是教育现象内部诸要素之间、教育现象与其他社会现象之间的一种内在的、本质的必然联系。

考题 体育作为一种社会现象,但并非属于教育的一个组成部分。

考题 职业作为一种社会现象,是与社会分工和生产内部老公分工相联系的。

考题 职业作为一种社会现象,是与社会分工和生产内部分工相联系的

考题 作为一种社会现象,职业道德的形成和发展是与社会()的发展联系在一起的。A、经济和政治B、生产力和分工C、性质D、阶级性

考题 单选题作为一种社会现象,职业道德的形成和发展是与社会()的发展联系在一起的。A 经济和政治B 生产力和分工C 性质D 阶级性

考题 判断题职业作为一种社会现象,是与社会分工和生产内部的劳动分工相联系的。A 对B 错

考题 问答题分析下列这句话,不管合理与否请说明理由。 教育规律就是教育现象内部诸要素之间、教育现象与其他社会现象之间的一种内在的、本质的必然联系。

考题 填空题职业道德作业一种社会现象,它的形成和发展与()的发展联系在一起的。

考题 判断题职业作为一种社会现象,是与社会分工和生产内部老公分工相联系的。A 对B 错

考题 填空题职业道德作为一种社会现象,它的形成和发展是与()的发展联系在一起的。

考题 问答题职业道德作为一种社会现象,它的形成和发展是与什么的发展联系在一起的?

考题 判断题职业作为一种社会现象,是与社会分工和生产内部分工相联系的A 对B 错

考题 判断题体育作为一种社会现象,但并非属于教育的一个组成部分。A 对B 错