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多选题
马克思主义用实践的观点来考察人的自由和必然的联系，认为（）
A
自由是必然的认识和世界的改造
B
自由就在于完全摆脱必然性
C
必然既是自由的限度，又是自由的根据
D
从必然到自由是一个历史过程
E
自由在于利用必然达到自己的目的
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考题
在自由和必然的关系问题上,马克思主义哲学认为自由是()
A、人们按照自己的意志自由地创造历史B、不受必然性制约的自觉创造活动C、对客观必然性的认识和对客观世界的改造D、按照人们共同拟定的计划从事改造世界的活动
考题
安检人员要坚持用( )和( )武装头脑，用科学的理论教育人，用正确的舆论引导人，用高尚的情操陶冶人，与腐朽的消极的职业道德观划清界限。A.马克思主义道德观B.马克思主义人生观C.邓平理论D.中国特色的社会主义理论
考题
关于人类社会发展的自然性、历史性及其相关规律，关于人的解放和自由全面发展的规律，关于认识的本质及其发展规律等原理，坚持和运用马克思主义的（），真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。A、实践观B、群众观C、阶级观D、发展观E、矛盾观
考题
下面是一组有关自由观的材料。
材料1：霍尔巴赫认为，“人的任何行为举止都是不自由的”，自由是“一种纯粹的幻想”。“人在他生存的每一瞬间，都是在必然性掌握之中的一个被动的工具”，“人在他的一生中没有一刻是自由的”，只能服从必然性和“宿命”的摆布。（摘自霍尔巴赫：《自然的体系》，上卷）
材料2：萨特认为，自由是人的存在方式，自由与人不可分。自由就是“选择的自主”，“这个选择永远是无条件的”，不“附属于”“任何必然性”，“不受因果关系制约”，无任何根据和是非标准。因此，“人是绝对自由的，人就是自由”。（摘自萨特：《存在与虚无》和《存在主义是一种人道主义》）
材料3：恩格斯指出：“自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”。“自由就在于根据对自然界的必然性的认识来支配我们自己和外部自然；因此它必然是历史发展的产物”。“文化上的每一个进步，都是迈向自由的一步。”（摘自《马克思恩格斯选集》第3卷，人民出版社1995年版，第456页。）
结合材料3简要说明马克思主义自由观的基本观点。
考题
安检人员要坚持用（）和（）武装头脑，用科学的理论教育人，用正确的舆论引导人，用高尚的情操陶冶人，与腐朽的消极的职业道德观划清界限。A、马克思主义道德观B、马克思主义人生观C、邓平理论D、中国特色的社会主义理论
考题
用联系的、发展的观点看问题，（）。A、是马克思主义科学世界观的一个基本原则B、要求我们必须确立辩证的思维方法C、关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点D、是科学的实践观的内在要求
考题
多选题关于人类社会发展的自然性、历史性及其相关规律，关于人的解放和自由全面发展的规律，关于认识的本质及其发展规律等原理，坚持和运用马克思主义的（），真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。A实践观B群众观C阶级观D发展观E矛盾观
考题
多选题马克思主义哲学认为，自由和必然的关系是（ ）。A自由是对必然的认识和对客观世界的改造B必然既是自由的限度，也是自由的根据C在实践中驾驭了客观必然性，才能获得实实在在的自由D只有摆脱了必然性的制约，才能获得真正的自由E从必然到自由是一个历史发展过程
考题
多选题科学世界观和方法论承认世界的客观存在，从而要求我们看到普遍联系和永恒发展是物质世界的总特征。用联系的、发展的观点看问题，意味着（）。A是马克思主义科学世界观的一个基本原则B要求我们必须确立辩证的思维方法C关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点D是科学的实践观的内在要求
考题
多选题用联系的、发展的观点看问题，（）。A是马克思主义科学世界观的一个基本原则B要求我们必须确立辩证的思维方法C关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点D是科学的实践观的内在要求
考题
单选题自由和必然的关系问题上，马克思主义哲学认为自由是指人们（ ）。A
完全按照自己的意志创造历史B
不受必然性制约的创造性活动C
对客观必然性的认识和对客观世界的改造D
按照共同拟定的计划改造自然和社会
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