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单选题
教育家()曾说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。
A

涂尔干

B

夸美纽斯

C

凯兴斯泰纳

D

柏拉图

参考答案

参考解析
解析： 题干描述的是凯兴斯泰纳的观点。
更多 “单选题教育家()曾说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。A 涂尔干B 夸美纽斯C 凯兴斯泰纳D 柏拉图” 相关考题
考题 教育目的有三个层次，即国家的教育目的、 的培养目标和 的教学目标。
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考题 国家把受教育者培养成什么样的人才的总的要求就是（ ）。A．教育目的B．培养目标C．教学目标D．教育理念
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考题 1786年，俄国发布了历史上最早的关于国民教育的法令是（）A.《国民教育暂行章程》B.《国民学校章程》C.《初等国民学校章程》D.《大学附属学校章程》
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考题 国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求，就是（）。 A.教学目的 B.教育目的 C.培养目标 D.教学目标
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考题 教育评价目标必须充分体现（）A、学校培养人才、国家的教育目标B、国家的教育目标、个体发展目标、社会进步C、个体发展目标、社会进步、活动过程D、学校培养人才、国家的教育目标、活动过程
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考题 党和国家的教育方针、政策与法规是确定职业教育培养目标的（）依据。A、根本B、客观C、基本D、参考
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考题 赫尔巴特认为教育的最根本目的是（）。A、社会化B、改选自然C、培养良好的国家公民D、生活目标
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考题 （）是俄国历史上颁布的最早的有关国民教育的正式法令，对俄国近代教育、特别是国民教育制度的建立起到了一定作用。A、《国民教育暂行章程》B、《大学附属学校章程》C、《国民学校章程》D、《俄罗斯帝国大学章程》
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考题 俄国历史上第一部关于国民教育的法令是1886年的《国民学校章程》。
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考题 教育目的的类型包括（）A、国家教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标E、教育方针
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考题 国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求，就是（）A、教学目的B、教育目的C、培养目标D、教学目标
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考题 教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。
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考题 教育家（）曾说我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。
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考题 教育家（）曾说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。A、涂尔干B、夸美纽斯C、凯兴斯泰纳D、柏拉图
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考题 （）是国家对教育应培养什么样的人的总体要求。A、培养目标B、教育目的C、课程目标D、教学目标
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考题 在英国教育家洛克看来，教育的目的主要是（）。A、培养国家需要的合格公民B、阶级对抗C、促进人的发展D、培养绅士
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考题 高校教师在开始教育教学活动、特别是课堂讲授之前，首先要明确（），使知识传授的目标服务于国家要求，这样的教育活动就不会迷失方向，而且更有针对性。A、教育的根本目标B、国家道德教育的目标C、国家兴办教育的目标D、我国素质教育的目标
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考题 古罗马共和时期的教育主要是，以培养为最高目标。（）A、家庭教育农民B、私立教育国家公民C、国立教育官吏和顺民D、私立教育演说家
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考题 1786年，俄国发布了历史上最早的关于国民教育的法令是（）A、《国民教育暂行章程》B、《国民学校章程》C、《初等国民学校章程》D、《大学附属学校章程》
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考题 俄国历史上第一部关于国民教育的法令是1786年的（）A、《大学附属学校章程》B、《国民教育暂行章程》C、《国民学校章程》D、《俄罗斯帝国大学章程》
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考题 单选题一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人，是国家对培养人才的质量和规格的总体要求，这是（）。A 教育目的B 教育目标C 教育原则D 教育内容
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考题 填空题教育家（）曾说我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。
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考题 单选题国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求，就是（）A 教学目的B 教育目的C 培养目标D 教学目标
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考题 单选题对于教育目的的层次结构，以下说法错误的有（）。A 教育目的分成国家教育目的与各级各类学校的培养目标两大类型B 教育目的是针对所有受教育者提出的，培养目标是针对特定教育对象提出的C 培养目标是由各级各类学校自己制定的D 教育目的与培养目标从根本上看是一组相同的概念
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考题 多选题教育目的的类型包括（）A国家教育目的B培养目标C课程目标D教学目标E教育方针
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考题 单选题赫尔巴特认为教育的最根本目的是（）。A 社会化B 改选自然C 培养良好的国家公民D 生活目标
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考题 单选题古罗马共和时期的教育主要是，以培养为最高目标。（）A 家庭教育农民B 私立教育国家公民C 国立教育官吏和顺民D 私立教育演说家
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