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单选题
某戒烟男士经常受到办公室女同事的称赞，这种因行为改变而获得的效益称为（）
A
个人效益
B
环境效益
C
生理效益
D
社会效益
E
心理效益
参考答案
参考解析
解析：
强化因素主要来自社会支持，如配偶、医生、同事等，从他们获得的赞誉和鼓励就是社会效益。如果自己感到骄傲自豪就应该是心理效益，本题应该是D。
更多 “单选题某戒烟男士经常受到办公室女同事的称赞，这种因行为改变而获得的效益称为（）A 个人效益B 环境效益C 生理效益D 社会效益E 心理效益” 相关考题
考题
教师资格考试单选题:.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为( )
.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为( )A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化
考题
某男士，50岁。平时脾气暴躁，常常因为别人的微小失误或无心得罪而大发雷霆，经常匆忙打断别人的讲话，并且语言带有明显的敌意。其行为从致病性行为模式上来说，容易引发A、胃癌B、冠心病C、肠炎D、胃溃疡E、甲亢
考题
某男士，38岁，办公室职员，身高175cm，体重88公斤，吸烟，烟龄15年，每天吸一包左右，经常在外就餐，血压、血脂、血糖、血尿酸等检测结果目前都正常。
戒烟一个月后，健康管理师随访该男士，主诉工作时因为办公室的吸烟环境令其有复吸的欲望，请健康管理师为其支招防止复吸，下列关于防止复吸的小窍门说法中，错误的是A.在办公室张贴“禁止吸烟”的标示提醒自己
B.回顾以往戒烟失败的经历，找出对自己有帮助的，汲取经验
C.养成手闲不住的习惯，例如写书法、弹吉他、养鱼等
D.尽量去禁烟的场所
E.增加体育锻炼，改善情绪
考题
二、某男，46岁，办公室职员。吸烟史23年，平均每日15支，经常过量饮酒。某健康管理师欲为其建立健康档案。
戒烟一个月后，健康管理师随访该男士，主诉工作时因为办公室的吸烟环境令其有复吸的欲望，请健康管理师为其支招防止复吸，下列关于防止复吸的小窍门说法中，错误的是A.在办公室张贴“禁止吸烟”的标示提醒自己
B.回顾以往戒烟失败的经历，找出对自己有帮助的，汲取经验
C.养成手闲不住的习惯，例如写书法、弹吉他、养鱼等
D.尽量去禁烟的场所
E.增加体育锻炼，改善情绪
考题
二、某男，46岁，办公室职员。吸烟史23年，平均每日15支，经常过量饮酒。某健康管理师欲为其建立健康档案。
该男士曾经尝试戒烟，但是都失败了，他认为吸烟可以提高工作效率，因为工作压力大，所以离不开烟，这体现了成瘾行为的A.人格因素
B.社会环境因素
C.社会心理因素
D.文化因素
E.遗传因素
考题
某男士45岁，外企白领，身高170Cm，体重92公斤，烟龄20年，每天吸1包左右，喜食甘厚味，血压，血脂，血糖等检测结果目前都正常。
该男士曾经尝试戒烟，但是都失败了，他认为吸烟可以提高工作效率，因为工作压力大，所以离不开烟，这体现了成瘾行为( )。A.文化因素
B.人格因素
C.社会心理因素
D.传播媒介因素
E.家庭因素
考题
某男士，38岁，办公室职员，身高175cm，体重88公斤，吸烟，烟龄15年，每天吸一包左右，经常在外就餐，血压、血脂、血糖、血尿酸等检测结果目前都正常。
该男士曾经尝试戒烟，但是都失败了，他认为吸烟可以提高工作效率，因为工作压力大，所以离不开烟，这体现了成瘾行为的A.人格因素
B.社会环境因素
C.社会心理因素
D.文化因素
E.遗传因素
考题
二、某男，46岁，办公室职员。吸烟史23年，平均每日15支，经常过量饮酒。某健康管理师欲为其建立健康档案。
该男士在健康管理师的建议下开始戒烟，以下关于自我戒烟计划内容的描述，错误的是A.多吃零食
B.复习戒烟自助资料
C.扔掉所有烟草产品和吸烟用具
D.适当的锻炼身体
E.尽量让自己保持忙碌状态
考题
某男士，38岁，办公室职员，身高175cm，体重88公斤，吸烟，烟龄15年，每天吸一包左右，经常在外就餐，血压、血脂、血糖、血尿酸等检测结果目前都正常。
该男士在健康管理师的建议下开始戒烟，以下关于自我戒烟计划内容的描述，错误的是A.多吃零食
B.复习戒烟自助资料
C.扔掉所有烟草产品和吸烟用具
D.适当的锻炼身体
E.尽量让自己保持忙碌状态
考题
为改变一个人的吸烟行为，使其戒烟，首先使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处，掌握如何戒烟的方法，从而使戒烟者形成吸烟危害健康的信念，产生自觉、自愿戒烟的积极态度，最终产生戒烟的行为，此过程称为（ ）。A.健康信念模式
B.知信行模式
C.自然发展模式
D.社会心理模式
E.有效性认识模式
考题
根据知信行模式，为改变一个人的吸烟行为，使其戒烟，首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处，这属于（）A、通过学习，获得相关的健康知识和技能B、形成健康的信念和态度C、促成健康行为的产生D、对行为有效性的认识E、自我效能
考题
多选题性行为紊乱是指（）A各种因素引起的偶然发生的性行为偏离B性行为失调不严重破坏正常性行为，随时间和空间条件改变而自行缓解C性行为过程中某一个或某几个环节严重、持续失常，致使整个性活动偏离正常而改变了性活动的性质D性行为过程中的某环节因各种因素造成的失常或偏离，因此性行为的全过程均蒙受影响
考题
单选题根据知信行模式，为改变一个人的吸烟行为，使其戒烟，首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处，这属于（）A
通过学习，获得相关的健康知识和技能B
形成健康的信念和态度C
促成健康行为的产生D
对行为有效性的认识E
自我效能
考题
单选题一位吸烟者了解了吸烟对健康的危害、戒烟的益处后，开始戒烟并相信自己有能力戒烟。这属于健康相关行为改变理论的 ( )A
知信行模式B
健康信念模式C
行为改变的阶段理论D
以上均不对
考题
多选题男士在（）走来时，应起立。A客户B与自己平级的女同事C上司D与自己平级的男同事
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