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问答题
生境即生态环境(各生态因子的总和)。生境的管理包括哪几个方面。

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考题 根据环境范围的大小分类,环境可分为(从大至小排列)( )。 A、宇宙环境、区域环境、地球环境、微环境、生境、体内环境B、宇宙环境、地球环境、区域环境、生境、微环境、体内环境C、生态环境、生境、区域环境、微环境、体内环境D、生态环境、区域环境、生境、体内环境、微环境

考题 太阳光谱中红外线的主要作用是形成生物生存的()。A.环境B.生态环境C.生境D.热量环境

考题 特定生物体或群体的栖息地的生态环境称( )。 A.生活环境B.生态环境C.生境D.生存环境

考题 物种对生态因子适应范围的大小即为( )。 A.生态型B.生境C.生态幅D.耐性

考题 在一定时间内对生命有机体生活、生长发育、繁殖以及对有机体存活数量有影响的空间条件的总和就是()A:生物圈 B:生态因子 C:生物生存环境 D:生境

考题 生态因子主要由以下( )两方面因素所组成。A:非生物因素 B:生物因素 C:人为因素 D:生境

考题 社会环境主要包括()。A社会小生境B社会文化环境C人际关系环境D社会大环境E社会生态环境

考题 ()是指在特定空间中能自由交配繁殖,具有一定结构和遗传特性的同种个体的总和。A、生态系统B、种群C、群落D、生境

考题 生境即生态环境(各生态因子的总和)。生境的管理包括哪几个方面。

考题 外来种能够入侵的主要原因在于()。A、在新的生境缺少天敌B、在新的生境天敌较多C、在新的生境中有较宽的生态位D、在新的生境中有较窄的生态位

考题 太阳光谱中红外线的主要作用是形成生物生存的()。A、环境B、生态环境C、生境D、热量环境

考题 分析评价开发区规划实施对生态环境的影响,主要包括()影响。A、生境B、生态环境功能C、生态景观D、生物多样性

考题 以下不属于“生态红线”三大区域的是:()A、重要生态功能区B、原始生境保护区C、陆地和海洋生态环境敏感区D、陆地和海洋生态环境脆弱区

考题 具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为()。A、环境B、生境C、内环境D、地球环境

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考题 生态系统的多样性不包括()的多样性A、圈内生境B、生物群落C、生态过程D、地理变化

考题 单选题具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为()。A 环境B 生境C 内环境D 地球环境

考题 多选题社会环境主要包括()。A社会小生境B社会文化环境C人际关系环境D社会大环境E社会生态环境

考题 多选题分析评价开发区规划实施对生态环境的影响,主要包括()影响。A生境B生态环境功能C生态景观D生物多样性

考题 单选题各种鸟都会选择适合自己生活的生态环境,山鹛栖息在哪种生境()?A 灌木林B 阔叶林C 草原D 针叶林

考题 单选题对于开放的海洋生态系统生物多样性最大的威胁是()A 生境丢失B 外来物种引入C 人类过度开发D 生境碎片化

考题 多选题生态因子主要由以下()两方面因素所组成。A非生物因素B生物因素C人为因素D生境

考题 填空题动物栖息的生境影响其()、()和()。这些因子包括水、温度、食物和隐蔽条件。

考题 单选题太阳光谱中红外线的主要作用是形成生物生存的()。A 环境B 生态环境C 生境D 热量环境

考题 单选题以下不属于“生态红线”三大区域的是:()A 重要生态功能区B 原始生境保护区C 陆地和海洋生态环境敏感区D 陆地和海洋生态环境脆弱区