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单选题
小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于（　）。
A

正强化

B

负强化

C

自我强化

D

替代强化

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于（　）。A 正强化B 负强化C 自我强化D 替代强化” 相关考题
考题 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）A. 让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B. 规定每周看电视的适当时间C. 惩罚孩子喜欢看的行为D. 只有按时完成作业后才能看电视
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考题 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适的安排应该是（ ）。A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B．规定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看的行为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视
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考题 学生不能按时完成作业，教师建议家长采取如果不能按时完成就不能看电视的措施，这属于()A、强化B、正强化C、负强化D、惩罚
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考题 如果想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最合适的安排是() A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.规定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视
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考题 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（　）。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.规定每周看电视得适当时 C.惩罚孩子过分喜欢看的行为 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视
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考题 小明不按时完成作业,家长工作忙,老师怎么办?
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考题 小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于（　）。A.正强化 B.负强化 C.自我强化 D.替代强化
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考题 社会工作者小陈在与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制定了具体服务介入的目标，下列目标中，符合社会工作目标制订要求的是( )。A.减少作业拖沓次数 B.提高学习效率 C.克服不认真的态度 D.增加按时按要求完成作业次数
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考题 社会工作者小王从与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。下列目标中，符合社会工作的是()。A:减少作业拖沓次数 B:提高学习效率 C:克服不认真的态度 D:增加按时按要求完成作业次数
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考题 在作业前未提报取消申请，又未按时进行施工作业的情况属于（）A、违规作业B、取消作业C、擅自取消作业D、未提报作业
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考题 动火作业的禁令包括（）。A、与生产系统可靠隔绝，禁止动火B、不按时间作动火分析，禁止动火C、没有消防措施，禁止动火D、不清洗或不转换不合格，禁止动火
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考题 若一家长想长期用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排是（）A、规定每周看电视的适当时间B、只有按时完成家庭作业后才能看电视C、看完马上督促他完成作业D、处罚孩子过分喜欢看电视的行为
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考题 小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯。这是运用了行为原理的（）。A、正强化B、负强化C、呈现性惩罚D、取消性惩罚
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考题 当小强改正了上学迟到的行为后，班主任取消了其不准看动画片的禁令，这种做法属于（）。A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
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考题 学生不按时完成作业，总是找各种各样的理由，你怎么看？
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考题 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为．最合适的安排应该是（）。A、让儿童看完电视后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作后才能看电视
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考题 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、规定每天看电视的固定时间D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
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考题 如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是（）A、上网以后立即督促他完成作业B、规定每周上网的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢上网的行为D、规定只有按时完成作业后才能上网
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考题 施工或维修作业因特殊原因不能按时完成需申请延时作业及取消施工、维修作业时登记有何要求？
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考题 单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为．最合适的安排应该是（）。A 让儿童看完电视后立即督促他完成作业B 规定每周看电视的适当时间C 惩罚孩子过分喜欢看的行为D 只有按时完成家庭作后才能看电视
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考题 单选题社会工作者小王从与服务对象小强的面谈了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。下列目标中，符合社会工作的是(　　)。A 减少作业拖沓次数B 提高学习效率C 克服不认真的态度D 增加按时按要求完成作业次数
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考题 单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（　）A 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B 规定每周看电视的适当时间C 惩罚孩子过分喜欢看的行为D 只有按时完成家庭作业后才能看电视
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考题 单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。A 让儿童看完电视以后应立即督促其完成作业B 限定每周看电视的适当时间C 惩罚孩子过分喜欢看的行为D 只有按时完成家庭作业后才能看电视
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考题 单选题如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是（）。A 上网以后立即督促他完成作业B 规定每周上网的适当时间C 惩罚孩子过分喜欢上网的行为D 规定只有按时完成作业后才能上网
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考题 问答题施工或维修作业因特殊原因不能按时完成需申请延时作业及取消施工、维修作业时登记有何要求？
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考题 单选题社会工作者小王从与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制定了具体服务介入的目标。下列目标中，符合社会工作的服务内容的是(　　)。A 减少作业拖沓次数B 提高学习效率C 克服不认真的态度D 增加按时、按要求完成作业次数
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考题 单选题社会工作者小王在与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标，下列目标中，符合社会工作目标制订要求的是（　　）。[2012年真题]A 减少作业拖沓次数B 提高学习效率C 克服不认真的态度D 增加按时按要求完成作业次数
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