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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
问:本文向我们介绍了什么?
A

诺贝尔奖

B

一套书

C

诺贝尔奖成果

D

科学发现


参考答案

参考解析
解析:
文章开始提到了诺贝尔奖、诺贝尔奖获奖者、诺贝尔奖与生活的关系等等,然后用了一个“但”,作者的语义发生转折,“漫游诺贝尔奖创造的世界”丛书会使人的想法发生改变,这是作者要说明的观点,也是文章要介绍的内容。
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考题 仲裁判决书下了,什么时候可以去要钱? 现在跟公司仲裁判决书下了。支持了我们的部分赔偿,我们觉得满意了,请问,我们什么时候去公司要钱,是过了十五天上诉期吗,如果我们过了上诉期去要钱了,公司不给,我们怎么办补充:向法院诉讼的前提是公司不给钱,请问我们向法院提出强制庭还需要再次在法院开庭审理吗,而且我们这个向法院提出强制庭有时间限制吗,还是说我们过了十五天申诉期向公司要钱他们不给也无法上诉了?

考题 本文彩了什么样的论证结构?(2分)

考题 在给客户打电话进行跟踪服务时,我们的标准话术首先应该说什么()A、自我介绍,表明来电目的B、问:"车没问题吧?"C、表示关心D、拉家常

考题 空海师父给我们提出修行的“八问”是什么?

考题 《昆虫记》里向我们介绍了()、()、()、()等昆虫。

考题 “钱学森之问”指的是钱学森2015年向温家宝总理提问,“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”()。

考题 我们在介绍服装时常用的FAB指的是什么/

考题 单选题男:你们家的特色菜是什么?给我们介绍介绍。女:我们家的川菜很有名,您就点一个水煮鱼吧。问:他们最可能在什么地方?A 家里B 饭店C 邮局D 超市

考题 单选题本文介绍了(  )。A 一种化妆品B 一种美容手术C 一种设备D 一种药

考题 单选题本文主要介绍了淮扬菜的A 皇室渊源B 发展历史C 主要特色D 代表菜品

考题 判断题“钱学森之问”指的是钱学森2015年向温家宝总理提问,“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”()。A 对B 错

考题 单选题女:刚才听广播说由于天气原因,我们的航班推迟了。男:没关系,来得及,我们的会是明天下午的。问:根据对话,可以知道什么?A 下雨了B 飞机坏了C 会议结束了D 航班推迟了

考题 单选题女:听说王丽被车撞了。男:知道了,我刚去医院看过她了。问:从对话中我们知道什么?A 王丽会开车B 王丽不会开车C 王丽住院了D 王丽出院了

考题 单选题问:这个故事说明了什么道理?A 虽然很老了,老骆驼的身体还是很好B 应该向别人介绍自己的经验C 所有的经验都很简单,重要的是怎么运用它D 向别人介绍经验应该很详细

考题 单选题女:我饿了,饭什么时候好啊?男:饿就自己做吧,我得先把衣服洗了。问:从对话中我们知道什么?A 男的饿了B 男的开始做饭了C 饭快做好了D 还没做饭

考题 填空题《昆虫记》里向我们介绍了()、()、()、()等昆虫。

考题 单选题问:从本文中我们可以知道什么?A 人的大脑资源已开发了95%B 人的潜力有一定限度C 如果大脑开发50%,我们就能轻松学会很多种语言D 人是非常聪明的动物

考题 单选题问:当失水过多时,本文没有提到的症状是什么?A 狂躁B 抑郁C 口渴D 出现幻觉

考题 单选题问:从对话中我们知道女的做什么错事了?A 睡过头了B 出门晚了C 跟警察吵架了D 违反交通规则了

考题 单选题女:你女儿结婚了吧?男:没呢,她快30了,我们也很着急。女:我认识一个年轻老师,给你女儿介绍介绍好吗?男:好啊。问:男的的女儿可能多大了?A 29B 30C 31

考题 单选题男:都几点了,我们别学习了,吃点儿东西吧。女:我们不是刚吃完饭吗?问:男的想干什么?A 学习B 吃东西C 看时间

考题 单选题问:本文想告诉我们什么道理?A 聋哑人想取得成功很艰难B 聋哑女孩也可以成为名模C 母亲对孩子的成功起重要作用D 自信可以改变一个人的一生

考题 单选题男:你还没告诉我今天是什么作业呢。女:老师给了几个词,让我们用这些词介绍一个节日。男:那你要介绍什么节日?女:我还没想好呢。问:关于作业,可以知道什么?A 还没完成B 终于写完了C 老师很满意

考题 单选题女:老王,我们医院新来了个年青人,叫张东。男:我听说了,好像还没有女朋友呢。女:是吗?李萍也没有男朋友。男:那给他俩介绍介绍吧。问:他们要帮张东做什么?A 介绍同学B 介绍女朋友C 看病