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单选题
秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读《庄子》秋水篇;大雪漫天,炉火小坐,人缩如猬,豪气欲销,宜读《水浒传》林冲走雪一篇;冗于琐务,数日不暇,摆脱归来,俗尘满襟,宜读《史记》项羽本纪及游侠列传。这段话主要是想说明()
A

读书选择可以随时空环境不同而变化

B

读书影响人们的交往行为和交往方式

C

读书过程影响人们的实践和文艺创作

D

人们读书必须要有特定环境才能深入


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考题 “读如、读若”主要用来注音;“读为、读曰”主要用来指明通假。

考题 “老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。”(杜甫《九日蓝田崔氏庄》)句中的“强”读“qiáng”。()

考题 “老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢”(《九日蓝田崔氏庄》)句中的“兴”读xīng。

考题 训诂术语“读为”、“读如”的功能相同。

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考题 根据《庄子·秋水》篇的记载,庄子曾在()处垂钓。A、弱水B、濠水C、濮水D、渭水

考题 《秋水》选自《庄子》中的()A、内篇B、外篇C、续篇D、杂篇

考题 “精诚所至,金石为开”出自()A、《庄子•渔父》B、《庄子•天下篇》C、《庄子•杂篇》D、《庄子•秋水》

考题 秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读《庄子》秋水篇;大雪漫天,炉火小坐,人缩如猬,豪气欲销,宜读《水浒传》林冲走雪一篇;冗于琐务,数日不暇,摆脱归来,俗尘满襟,宜读《史记》项羽本纪及游侠列传。这段话主要是想说明()A、读书选择可以随时空环境不同而变化B、读书影响人们的交往行为和交往方式C、读书过程影响人们的实践和文艺创作D、人们读书必须要有特定环境才能深入

考题 简要说明“读为,读曰”和“读若,读如”这两组术语的不同用法。

考题 在古注的下列术语中,主要或是仅仅用于注音的术语是()A、如字B、读为C、读若D、读如E、读曰

考题 单选题微表情识别读脸读心课程宜采用哪种教学模式?()A 理论讲授式B 实操训练式C 案例观摩式D A+B+C

考题 问答题清人林云铭评论《秋水》:“是篇大意,自内篇《齐物论》脱化出来,立解创辟,既踞绝顶山巅,运词变化,复擅天然神斧,此千古有数文字,开后人无数法门。”(见《庄子因》)请结合阅读《庄子·齐物论》谈谈你对林云铭评论的理解。

考题 判断题“读如、读若”主要用来注音;“读为、读曰”主要用来指明通假。A 对B 错

考题 单选题根据《庄子·秋水》篇的记载,庄子曾在()处垂钓。A 弱水B 濠水C 濮水D 渭水

考题 判断题《秋水》是《庄子》内七篇中的一篇,当为庄子本人所做。A 对B 错

考题 单选题《秋水》选自《庄子》中的()A 内篇B 外篇C 续篇D 杂篇

考题 单选题“精诚所至,金石为开”出自()A 《庄子•渔父》B 《庄子•天下篇》C 《庄子•杂篇》D 《庄子•秋水》