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判断题
王阳明思想探索、心性修炼的第三阶段是三十七岁龙场悟道。()
A

B


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考题 王阳明()悟道,创立心学,始传道于黔,培养了大批黔中弟子和传弟子,给贵州留下得天独厚的阳明心学文化旅游资源。A、羊场B、马场C、牛场D、龙场

考题 歌德《浮士德》中同名主人公奋斗探索的第三阶段一般被称为()悲剧。A知识B政治C爱情D乐土

考题 王阳明是宋代著名思想家。

考题 在攻守的平衡与总结陈词中,心态的平衡可以单纯通过心性的修炼达到。

考题 王阳明思想探索、心性修炼的第一阶段:他遍读朱熹的著作,思考宋儒所谓“物有表里精粗,一草一木皆具至理”的学说。

考题 王阳明思想探索、心性修炼的第三阶段是三十七岁龙场悟道。()

考题 德庆是龙母的故乡。传说龙母养了五个儿子,请问是哪个儿子,因为调皮被龙母送往盘龙峡修炼思过。()A、黑龙B、青龙C、班龙D、花龙

考题 明代心学学者多有通过静坐的方式获得内心体验,以求达到自我与宇宙合一的境界,有人主张“须从静中养出个端倪来”,王阳明龙场悟道通过静坐后“忽大悟”。这一现象反映出()A、心学强调主体意识的自觉B、静坐是心学致良知的根本途径C、心学具有神秘主义的特征D、心学突破了理学方法论的藩篱

考题 宋程颢的思想是后来王阳明“心学”的源头。

考题 在科学探索的第三阶段即“()”阶段中,儿童表现为验证性地摆弄物体。

考题 王阳明的学术思想主要形成于何地()?A、北京B、浙江余姚C、贵州修文龙场

考题 “与花同寂”的哲学思想与以下哪位思想家有关?()A、王阳明B、庄子C、公孙龙D、李贽

考题 管理的第三阶段为()。A、早期的管理思想B、行为科学理论C、古典的管理思想D、现代管理思想

考题 简述王阳明的思想主张。

考题 据说,昼夜苦思的王阳明,终于在一个夜梦中豁然开朗,悟得“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”的道理,这就是著名的“龙场悟道”。这说明王阳明“求理”的途径是()。A、圣人托梦B、内心自省C、行万里路D、读万卷书

考题 ①通过龙场悟道,阳明先生不但发现了一切人都可以成为圣贤之人的潜在性和可能性,同时还给人们指引了一条成圣的道路。 ②他的思想在大多数人眼中虽如阳春白雪,却对当今社会有着重要的现实意义。 ③明先生乃一“立功、立德、立言”的大儒圣贤。 ④即证到“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也。 ⑤他于500年前,在贵州龙场这个天高皇帝远、蛇蝎满地的地方,实现了一次惊天动地的“龙场悟道”。 上述五个句子排列正确的是()A、③⑤②④①B、②①③⑤④C、③⑤④①②D、③②⑤①②

考题 “圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”,这就是著名的王阳明“龙场悟道”,以下符合王阳明所悟的“道”的是()A、“人生大病,只是一‘傲’字。”B、“教学者如扶醉人。”C、“读书要玩味。”D、“人之求知若登梯然,进一级则所见愈广。”

考题 下列思想家中带有唯物主义思想的是()A、庄子B、王夫之C、董仲舒D、王阳明

考题 单选题据说,昼夜苦思的王阳明,终于在一个夜梦中豁然开朗,悟得“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”的道理,这就是著名的“龙场悟道”。这说明王阳明“求理”的途径是()。A 圣人托梦B 内心自省C 行万里路D 读万卷书

考题 单选题“与花同寂”的哲学思想与以下哪位思想家有关?()A 王阳明B 庄子C 公孙龙D 李贽

考题 填空题在科学探索的第三阶段即“()”阶段中,儿童表现为验证性地摆弄物体。

考题 单选题儿童从探索的第二阶段“探究”进入第三阶段“领悟”的转折点是()A 儿童的疑问变成明确的问题B 儿童的探索获得了成功的发现C 儿童的探索没有结果D 儿童在瞎忙中有所发现

考题 判断题王阳明思想探索、心性修炼的第一阶段:他遍读朱熹的著作,思考宋儒所谓“物有表里精粗,一草一木皆具至理”的学说。()A 对B 错

考题 单选题王阳明的学术思想主要形成于何地()?A 北京B 浙江余姚C 贵州修文龙场

考题 单选题下列我国古代人物及其思想对应错误的是( )。A “性善论”——孟子B “性恶论”——荀子C “三纲五常”——董仲舒D “理气论”“心性论”——王阳明

考题 单选题管理的第三阶段为()。A 早期的管理思想B 行为科学理论C 古典的管理思想D 现代管理思想

考题 问答题简述王阳明的思想主张。