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判断题
无论历史人物在历史上发挥什么样的作用,都要受到社会发展客观规律的制约,而不能决定和改变历史发展的总进程和总方向。()
A

B


参考答案

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考题 历史人物在历史上的作用表现为( )A.加速或延缓历史的发展B.改变历史发展的规律C.决定历史时代的根本特点D.改变历史发展的方向

考题 从历史的进程看,人的发展受到__________的制约。

考题 历史上任何人,无论发挥了多么巨大的作用,都无法决定和改变历史发展的总进程和总方向。()

考题 地理环境虽然对社会发展起制约和影响作用,但对社会发展不起最主要的决定作用。下列哪一个不是其起决定作用的原因?() A.地理环境不能决定社会制度的性质和社会制度的更替B.地理环境只有通过生产过程或生产方式才能对人类历史发生作用C.人类生存和发展以来于地理环境D.地理环境在社会发展中的作用受社会因素、主要受生产力和生产关系的制约

考题 杰出人物在历史上的作用表现为( )A.一定程度上推动社会的发展B.摆脱历史条件的制约C.改变历史发展的规律D.决定历史时代的特点

考题 马克思主义从必然性与偶然性的辩证统一中理解杰出人物的历史作用,认为( )。 A. 杰出人物能够改变历史发展的基本方向 B. 杰出人物的历史作用受到一定历史条件的制约 C. 杰出人物历史作用的形成和发挥与其顺应人民群众的意愿密不可分 D. 杰出人物能够改变历史发展的基本方向

考题 唯物史观在坚持人民群众是历史的创造者这一基本前提下,高度重视个人在历史上的作用。历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。下列关于历史人物作用的正确认识是 A.历史人物对历史发展的作用都是积极的 B.历史人物会因其智慧、性格等因素对社会过程发生影响 C.具有进步意义的历史人物往往能够首先发现或提出历史进程中新的历史任务 D.历史人物无论发挥什么样的历史作用都不能决定和改变历史发展的总进程和总方向

考题 杰出人物在历史上起一定的进步作用,与人民群众在历史上的决定作用是一致的,这是因为()A.杰出人物是阶级的代表、群众的代表,是阶级和群众中的一员 B.杰出人物在历史上的作用,是以人民群众在历史上的作用为基础的 C.杰出人物的活动受到当时的群众活动和阶级斗争的制约 D.杰出人物在历史上的作用如何,取决于他在多大程度上得到人民群众的支持和拥护 E.杰出人物在历史上的作用的性质和大小,是由他们所代表的阶级决定的

考题 唯物史观认为,历史人物的活动可以()。A完全摆脱社会规律的制约B深刻影响社会历史的发展C根本改变历史发展的方向D最终决定历史发展的进程

考题 教育目的的性质和方向是由()决定的。A、社会历史发展的进程B、社会生产力C、受教育者身心发展的客观规律D、政治经济制度

考题 生产关系适合生产力性质的规律之所以是社会发展根本的普遍规律,是因为()A、它揭示了生产方式运动发展的源泉、动力和一般过程B、它规定和制约着社会历史发展中的全部规律C、它是在人类社会发展中始终都起作用的规律D、它决定并制约着自然界发展的客观规律

考题 唯物史观在坚持人民群众是历史的创造者这一基本前提下,高度重视个人在历史上的作用。历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。下列关于历史人物历史作用的正确认识是()。A、历史人物不论发挥什么样的作用都不能决定和改变历史发展的总进程和总方向B、历史人物会因其智慧、性格等因素对社会进程发生影响C、具有进步意义的历史人物往往能够首先发现或提出历史进程中新的历史任务D、历史人物对历史发展的作用都是积极的

考题 个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系,具体表现在() ①个人活动并不对社会历史产生作用 ②社会发展并不制约个人的活动 ③个人活动对社会发展产生能动影响 ④个人活动受到社会环境和社会发展规律的制约A、①②B、②③C、③④D、②④

考题 无论历史人物在历史上发挥什么样的作用,都要受到社会发展客观规律的制约,而不能决定和改变历史发展的总进程和总方向。()

考题 档案作用的发挥受到()的制约。A、社会发展水平的制约B、人们对档案和档案工作认识水平的制约C、档案管理水平的制约D、档案形成时间的制约

考题 档案作用的发挥受到()的制约。A、社会发展水平B、人们对档案和档案工作认识水平C、档案管理水平D、档案形成时间

考题 地理环境之所以不是社会发展的决定力量,其原因为()。A、它不能决定社会制度的性质B、它不能决定社会制度的更替C、它只有通过生产方式才能对人类历史发生作用D、它在社会发展中的作用受社会因素,主要受生产力和生产关系的制约

考题 杰出人物在历史上的作用表现为()A、一定程度上推动社会的发展B、摆脱历史条件的制约C、改变历史发展的规律D、决定历史时代的特点

考题 社会发展的客观规律和人的自觉活动的关系是()A、社会发展的客观规律不能被人们所驾驭B、人的自觉活动受社会发展客观规律的制约C、社会发展的客观规律通过人的自觉活动得到实现D、人的自觉活动可以改造社会发展的客观规律

考题 多选题社会实践的发展水平对历史的作用()A决定着三者互相作用的总方向、总水平、总限度B决定着历史实际显现的程度C决定着历史资料存留的情况及范围的大小D决定着历史认识者思维方式及研究手段的时代水平

考题 多选题档案作用的发挥受到()的制约。A社会发展水平的制约B人们对档案和档案工作认识水平的制约C档案管理水平的制约D档案形成时间的制约

考题 多选题生产关系适合生产力性质的规律之所以是社会发展根本的普遍规律,是因为()A它揭示了生产方式运动发展的源泉、动力和一般过程B它规定和制约着社会历史发展中的全部规律C它是在人类社会发展中始终都起作用的规律D它决定并制约着自然界发展的客观规律

考题 单选题杰出人物在历史上的作用表现为()A 一定程度上推动社会的发展B 摆脱历史条件的制约C 改变历史发展的规律D 决定历史时代的特点

考题 多选题马克思主义从必然性与偶然性的辩证统一中理解杰出人物的历史作用,认为()A杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程发生影响B杰出人物的历史作用受到一定历史条件的制约C杰出人物能够改变历史发展的基本方向D杰出人物历史作用的形成和发挥与其顺应人民群众的意愿密不可分

考题 单选题唯物史观认为,历史人物的活动可以()。A 完全摆脱社会规律的制约B 深刻影响社会历史的发展C 根本改变历史发展的方向D 最终决定历史发展的进程

考题 多选题社会发展的客观规律和人的自觉活动的关系是()A社会发展的客观规律不能被人们所驾驭B人的自觉活动受社会发展客观规律的制约C社会发展的客观规律通过人的自觉活动得到实现D人的自觉活动可以改造社会发展的客观规律

考题 多选题关于人民群众和杰出人物在历史作用问题上,历史唯物主义认为(  )。A人民群众和杰出人物在历史上作用是等同的B人民群众可以改变历史发展规律,杰出人物不能改变历史发展规律C人民群众是历史发展的主要决定力量D人民群众创造历史的作用不受社会历史条件制约,杰出人物受历史条件制约E杰出人物对历史发展可以起加速或延缓作用