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填空题
设计是一种创新造物活动,这就要求从事创新造物活动的人们具有创造性思维,具有()地认识一切事物的方法,即设计思维。

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考题 创造性思维和___________是人们创造活动的两大认识支柱。

考题 劳动法上的劳动,是指一切劳动,即人们创造物质财富和精神财富的有意识、有目的的活动。

考题 设计活动的特征包括()。 A、设计活动具有普遍性B、设计活动是一种重要的后理性认识活动C、设计活动的主体是设计者D、设计活动主要是一种理论的应用活动

考题 北京奥运会奖牌创造性地将象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合在一起,实现了中国优秀文化与奥林匹克精神的有机结合。这一设计与创新说明()①意识活动具有主动创造性和自觉选择性②创新必须坚持辩证的思维方法③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物④认识是主体对客体的直接现实性改造A①②③B①②④C①③④D②③④

考题 创新人才是指具有创新精神的创造型人才,也就是具有()的人才。A、创新意识B、创造条件C、创造性思维D、创新能力

考题 认识创新活动,洞察创新的基本规律,首先需要我们认识创新的(),创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素,而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。A、本质与特征B、内容与要求C、主体与客体D、创新与思维

考题 马克思主义哲学认为实践是()A、人能动地改造物质世界的对象性活动B、具有物质的、客观的、感性的性质和形式C、人的物质的客观的活动D、人自觉地改造物质世界的创造性活动E、人的社会的历史的活动

考题 创新方法的根本作用在于根据一定的科学规律,启发人们的创造性思维,提升人们的创新效率。

考题 设计行为的历史积淀是构成人类造物()传统和构成一切创新设计的重要资源和基础。

考题 设计要求创新,创新不是幻想,设计的创新要求具有可实现性,可实现的基础和前提条件就是()。

考题 设计是一种创新造物活动,这就要求从事创新造物活动的人们具有创造性思维,具有()地认识一切事物的方法,即设计思维。

考题 创新能力的起点是()。A、做出新产品的能力B、产生新想法的能力C、人们普遍具有的潜能D、创造性思维

考题 ()是人类意识活动中一种最积极的、富有成果性的意识形态,是人们从事创造活动的出发点和内驱力,是创新思维和创造能力的前提。A、创新意识B、创新思维C、创新能力

考题 创新能力主要包括两方面的含义:一是大脑活动的能力,即创造性思维;二是创新实践的能力。

考题 是一种具有开创意义的思维活动,即人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动

考题 创新意识是人类意识活动中一种最积极的、富有成果性的意识形态,是人们从事创造活动的(),是创新思维和创造能力的前提。A、引领者B、驱动力C、出发点

考题 北京奥运会奖牌创造性性地将象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合在—起,实现了中国优秀文化与奥林匹克精神的完美结合。这一设计与创新说明() ①意识活动具有主动创造性和自觉选择性 ②创新必须坚持辩证的思维方法 ③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物 ④认识是主体对客体的直接现实性改造A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

考题 设计是一种具有审美属性和精神价值的造物活动。

考题 创新思维是一种具有流畅性、灵活性的思维活动,它包括()、()、()等多种形式。A、发散思维B、联想思维C、逆向思维

考题 创新意识是一种辩证思维,常常运用于人们的创新性活动过程之中,是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程。

考题 多选题创新人才是指具有创新精神的创造型人才,也就是具有()的人才。A创新意识B创造条件C创造性思维D创新能力

考题 判断题设计是一种具有审美属性和精神价值的造物活动。A 对B 错

考题 填空题设计行为的历史积淀是构成人类造物()传统和构成一切创新设计的重要资源和基础。

考题 判断题创新意识是一种辩证思维,常常运用于人们的创新性活动过程之中,是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程。A 对B 错

考题 判断题创新能力主要包括两方面的含义:一是大脑活动的能力,即创造性思维;二是创新实践的能力。A 对B 错

考题 单选题()是人类意识活动中一种最积极的、富有成果性的意识形态,是人们从事创造活动的出发点和内驱力,是创新思维和创造能力的前提。A 创新意识B 创新思维C 创新能力

考题 判断题是一种具有开创意义的思维活动,即人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动A 对B 错