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问答题
试说明载波相位观测值的组成部分。

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考题 消除多路径误差影响的方法是()。A.动态定位B.静态定位C.码相位观测D.载波相位观测

考题 在GPS载波相位测量中,接收机始终能够准确测量的是()。A:相位观测值B:整周计数C:不足一周的小数部分D:传播时间

考题 载波相位观测值和用C/A码测定的伪距观测值所受到的()是相同的。A、电离层延迟B、对流层延迟C、多路径误差D、测量噪声

考题 GPS载波相位测量中,载波相位差可分为三个部分,它们是相位差的()部分、初始历元到观测历元的整周变化数部分和观测历元的小数部分。

考题 码相位观测的误差比载波相位观测误差().A、大B、小C、相同D、无关

考题 利用载波相位观测进行定位首先解决()和()两个问题。

考题 载波相位观测,是测量接收机接收到的、具有多普勒频移的载波信号,与接收机产生的参考载波信号之间的相位差。

考题 载波相位差分观测值可以按()、卫星和历元等三要素来产生,根据求差次数的多寡可分为单位观测值、双差观测值和()。

考题 简述GPS载波相位测量中,产生整周未知数的原因以及在观测过程中是如何让其保持固定值?

考题 电离层对载波相位观测值和伪距观测值的影响,大小相同,符号相反。

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考题 基线解算不包括()内容A、数据分流B、卫星轨道标准化C、联合平差D、修复载波相位观测值

考题 未经美国政府特许的用户不能用()来测定从卫星至接收机间的距离。A、C/A码B、Ll 载波相位观测值C、载波相位观测值D、Y码

考题 在载波相位观测量之间求差有何优缺点?

考题 问答题在载波相位观测量之间求差有何优缺点?

考题 单选题从RINEX格式的观测值文件可以看出()。A 伪距和载波相位作为直接观测值由接收机直接提供给用户B 伪距观测值由接收机直接提供给用户,载波相位观测值则需要测绘工作者根据接收机提供的其它观测值自行解算。C 伪距观测值由测绘工作者根据接收机提供的其它观测值自行解算,载波相位观测值则由接收机直接提供D 伪距和载波相位观测值均需要测绘工作者根据接收机提供的其它观测值自行解算

考题 问答题简述GPS载波相位测量中,产生整周未知数的原因以及在观测过程中是如何让其保持固定值?

考题 单选题基线解算不包括()内容A 数据分流B 卫星轨道标准化C 联合平差D 修复载波相位观测值

考题 判断题电离层对载波相位观测值和伪距观测值的影响,大小相同,符号相反。A 对B 错

考题 单选题载波相位观测值和用C/A码测定的伪距观测值所受到的()是相同的。A 电离层延迟B 对流层延迟C 多路径误差D 测量噪声

考题 单选题消除多路径误差影响的方法是()。A 动态定位B 静态定位C 码相位观测D 载波相位观测

考题 单选题码相位观测的误差比载波相位观测误差().A 大B 小C 相同D 无关

考题 判断题载波相位观测,是测量接收机接收到的、具有多普勒频移的载波信号,与接收机产生的参考载波信号之间的相位差。A 对B 错

考题 填空题载波相位差分观测值可以按()、卫星和历元等三要素来产生,根据求差次数的多寡可分为单位观测值、双差观测值和()。

考题 单选题电离层折射误差可用()方法消除。A 单频观测B 双频观测C 码相位观测D 载波相位观测

考题 填空题GPS载波相位测量中,载波相位差可分为三个部分,它们是相位差的()部分、初始历元到观测历元的整周变化数部分和观测历元的小数部分。

考题 单选题未经美国政府特许的用户不能用()来测定从卫星至接收机间的距离。A C/A码B Ll载波相位观测值C 载波相位观测值D Y码