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单选题
哪种认识和社交的技能，能够决定个人为改善和维持健康而寻求、理解和利用有关信息的能力（）
A

健康效果

B

健康行为

C

健康收益

D

健康意识

E

健康状况

参考答案

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考题 健康素养是指人们获取、理解、实践健康信息和服务，并利用这些信息和服务做出正确的判断和决定，促进自身健康的能力。( )
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考题 与健康教育相比，健康促进更注重的是A、改善行为和生活方式B、改善健康的支持环境C、消除健康危险因素D、评价传播和干预效果E、知识传播与提供技能
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考题 哪种认识和社交的技能，能够决定个人为改善和维持健康而寻求、理解和利用有关信息的能力A、健康效果B、健康行为C、健康收益D、健康意识E、健康状况
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考题 个体健康管理按照基本步骤，大致可以分为（）等阶段。 A.了解和掌握个体健康现状，开展健康状况检测和信息收集 B.评价个体健康，开展健康风险评估 C.评价个体健康，开展健康评价 D.改善和促进个体健康，开展健康危险干预 E.改善和促进个体健康，开展健康促进
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考题 健康信息个体层面的利用是指（）等。 A.分析、评价其健康状况和健康危险因素 B.制订有针对性的个人健康管理计划 C.提出具体的健康改善目标和健康管理指导方案 D.针对健康危险因素的发展趋势进行相应的生活行为方式干预指导 E.进行健康管理效果的评价
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考题 健康教育的核心是A:增强健康意识 B:掌握自我保健的知识和技能 C:促进人们改变不良的行为和生活方式 D:改善、维护和促进个体和社区的健康状况 E:健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施
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考题 有关健康教育概念哪项是错误（）A、引导和促使社区人群建立健康和自我保健意识B、学会基本的保健知识和技能C、养成有利健康的行为和生活方式D、合理利用社区资源，消除一切危害社区健康的因素
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考题 对健康信息的描述正确的是（）A、健康信息不属于卫生资源B、指有关人的健康的知识C、指有关人的健康的技术D、指有关人的健康的行为模式E、泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式
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考题 个体层面的健康信息利用不包括（）A、评价其健康状况B、评价其健康危险因素C、社区诊断D、生活行为方式干预指导E、健康管理效果评价
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考题 传播效果由低向高分为哪四个层次（）。A、知晓健康信息B、理解健康信息C、健康信念认同D、态度转变E、采纳健康的行为
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考题 健康教育的核心是（）A、增加健康意识B、掌握自我保健的知识和技能C、促进人们改变不良的行为和生活方式D、改善、维护和促进个体和社会的健康状况
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考题 下列关于健康素养的表述，不正确的是（）A、健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B、健康教育是提高健康素养的重要途径C、健康素养是评价健康状况的重要指标之一D、健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E、健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
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考题 什么健康，对不同生活内容的理解，以及关心和尊重所有生命体的能力。（）A、智力健康B、情绪健康C、精神健康D、社交健康
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考题 下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择（）A、健康知识B、健康状况C、健康信念D、健康行为变化E、学生因病缺课率
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考题 单选题与健康教育相比，健康促进更注重的是（　　）。A 消除健康危险因素B 评价传播和干预效果C 改善健康支持环境D 改善行为和生活方式E 知识传播与提供技能
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考题 单选题什么健康，对不同生活内容的理解，以及关心和尊重所有生命体的能力。（）A 智力健康B 情绪健康C 精神健康D 社交健康
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考题 单选题下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择（）A 健康知识B 健康状况C 健康信念D 健康行为变化
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考题 单选题个体层面的健康信息利用不包括（　　）。A 评价其健康状况B 评价其健康危险因素C 社区诊断D 生活行为方式干预指导E 健康管理效果评价
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考题 单选题目前移动医疗发挥作用最大的领域是（　　）。A 健康状况检测和信息收集B 健康风险评估和健康评价C 健康评价和健康干预D 健康干预和健康促进E 健康状况检测和健康干预
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考题 单选题哪项是健康教育的核心？（　　）A 改善、维护和促进个体和社会的健康状况B 增加健康意识C 促进人们改变不良的行为和生活方式D 掌握自我保健的知识和技能E 健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施
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考题 单选题与健康教育相比，健康促进更注重的是（）A 改善行为和生活方式B 改善健康的支持环境C 消除健康危险因素D 评价传播和干预效果E 知识传播与提供技能
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考题 单选题下列关于健康素养的表述，不正确的是（）A 健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B 健康教育是提高健康素养的重要途径C 健康素养是评价健康状况的重要指标之一D 健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E 健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
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考题 单选题对健康信息的描述正确的是（）A 健康信息不属于卫生资源B 指有关人的健康的知识C 指有关人的健康的技术D 指有关人的健康的行为模式E 泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式
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考题 单选题有关健康教育概念哪项是错误（）A 引导和促使社区人群建立健康和自我保健意识B 学会基本的保健知识和技能C 养成有利健康的行为和生活方式D 合理利用社区资源，消除一切危害社区健康的因素
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考题 单选题健康教育的核心是（）A 增加健康意识B 掌握自我保健的知识和技能C 促进人们改变不良的行为和生活方式D 改善、维护和促进个体和社会的健康状况
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考题 单选题哪种认识和社交的技能，能够决定个人为改善和维持健康而寻求、理解和利用有关信息的能力（）A 健康效果B 健康行为C 健康收益D 健康意识E 健康状况
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