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判断题
小学数学知识包含“客观性知识”和“主观性知识”。
A

B


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考题 传授知识是小学智育的主要任务,知识可以分为(陈述性知识)和_______。

考题 小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及()等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。 A、策略性知识B、过程性知识C、技能性知识D、概念性知识

考题 数学客观性知识主要包括___________、___________、___________等。

考题 学前期儿童学习的数学知识是()。 A、经验性知识B、正规化知识C、书本化知识D、游戏化知识

考题 斯宾诺莎把知识分为感性知识、理性知识和主观知识。()

考题 ()也称为元知识,是指用控制策略表示问题的知识,包含有关各种处理过程、策略和结构的知识,常用来协调整个问题的求解过程。 A.结果性知识B.控制性知识C.过程性知识D.陈述性知识

考题 创造知识的途径包括()。 A.隐性知识到隐性知识B.隐性知识到显性知识C.显性知识到显性知识D.显性知识到隐性知识

考题 传授知识是小学智育的主要任务,知识可分为陈述性知识和__________。

考题 知识管理是企业信息化过程中的重要环节,知识可以分为显性知识和隐性知识。 其中,( )分别属于显性知识和隐性知识。A.主观洞察力和产品说明书 B.科学原理和个人直觉C.企业文化和资料手册D.可以用规范方式表达的知识和可编码结构化的知识

考题 关于陈述性知识,下列说法正确的是( ) A.客观事物的主观表征 B.又可以称为描述性知识 C.个人能用言语直接陈述的知识 D.主要用于区别和辨别事物 E.主要用于活动中的具体操作

考题 知识管理是企业信息化过程中的重要环节,知识可以分为显性知识和隐性知识。 其中,(37)分别属于显性知识和隐性知识。A.主观洞察力和产品说明书 B.科学原理和个人直觉 C.企业文化和资料手册 D.可以用规范方式表达的知识和可编码结构化的知识

考题 小学数学知识包含“客观性知识”和“主观性知识”。

考题 心理学家安德森将知识分为()。A、陈述性知识和策略性知识B、理论知识和实践知识C、感性知识和理性知识D、陈述性知识和程序性知识

考题 知识可以被分为()和意会性知识。A、共享性知识B、启发性知识C、编码性知识D、创新性知识

考题 反映活动的外表特征和外部联系的知识称为()。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识

考题 安德森等人把知识分为四类:事实性知识、()、程序性知识和反省认知知识。A、陈述性知识B、命题性知识C、概念性知识D、符号知识

考题 对自己的数学知识掌握程度有清楚的了解,这属于下面哪类知识?()A、事实性知识B、概念性知识C、程序性知识D、反省认知知识

考题 教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。A、一般性知识B、条件性知识C、本体性知识D、实践性知识

考题 根据知识的不同表述形式,将知识划分为()。A、感性知识和理性知识B、陈述性知识和程序性知识C、感性知识和陈述性知识D、理性知识和程序性知识

考题 教师的()是指教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识

考题 单选题从教学设计的角度考虑,一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和( )A 科学性知识B 策略性知识C 功能性知识D 生产性知识

考题 单选题心理学家安德森将知识分为()。A 陈述性知识和策略性知识B 理论知识和实践知识C 感性知识和理性知识D 陈述性知识和程序性知识

考题 单选题根据知识的不同表述形式,将知识划分为()。A 感性知识和理性知识B 陈述性知识和程序性知识C 感性知识和陈述性知识D 理性知识和程序性知识

考题 单选题对自己的数学知识掌握程度有清楚的了解,这属于下面哪类知识?()A 事实性知识B 概念性知识C 程序性知识D 反省认知知识

考题 单选题教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。A 一般性知识B 条件性知识C 本体性知识D 实践性知识

考题 单选题教师的()是指教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等。A 本体性知识B 条件性知识C 实践性知识D 文化知识

考题 单选题知识可以被分为()和意会性知识。A 共享性知识B 启发性知识C 编码性知识D 创新性知识