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单选题
面对全体青少年,着眼于心理素质提高的心理卫生目标是()
A

矫治性目标

B

预防性国标

C

发展性目标

D

终极目标


参考答案

参考解析
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考题 青少年产生心理问题的自我因素有()。A.心理素质脆弱B.意志力C.缺乏生心理卫生知识D.认同危机

考题 中小学心理健康教育的……是( )。A.提高全体学生的心理素质:培养勤奋好学的思维品质:充分发掘天才少年 B.提高问题学生的心理素质;培养勤奋好学的思维品质:提升学生抗挫能力 C.提高全体学生的心理素质:培养乐观、健康向上的心理素质:充分开发学生潜能 D.提高全体学生的心理素质;培养乐观、健康向上的心理素质;培育创新性人才

考题 国家实施素质教育的根本宗旨是( )。 A.着眼于民族素质的提高 B.着眼于可持续发展 C.着眼于全体学生的各方面素质的发展 D.着眼于学生的主动发展、创新发展

考题 为什么说开展青少年心理卫生教育是青少年心理成长的需要?

考题 青少年心理卫生工作的根本目标是()、()。

考题 青少年心理卫生的原则:面向全体与个别对待原则、()原则、体性原则和()原则。

考题 面对全体青少年,着眼于心理素质提高的心理卫生目标是()A矫治性目标B预防性国标C发展性目标D终极目标

考题 学校心理辅导的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生()A心理抗病能力B身心健康发展C人格健全发展D社会适应能力

考题 学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。A对B错

考题 通过提高全体学生学习、生活、人际交往和社会适应性等方面的心理素质,充分开发他们的潜能,促进他们的心理健康,这是学校心理辅导的防治性目标。

考题 学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。

考题 心理健康教育的总目标包括()A、提高全体学生的心理素质B、充分开发学生的潜能C、培养学生乐观、向上的心理品质D、促进学生人格的健全发展

考题 面对全体青少年,着眼于心理素质的提高,这属于()A、矫治性目标B、预防性目标C、发展性目标

考题 青少年心理卫生的目标不管是哪种分类法,都要遵循以()为主、()为辅这一基本原则。

考题 简述青少年心理卫生的目标。

考题 中小学心理健康教育的目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生()的健全发展。A、人格B、精神C、品德

考题 班主任进行心理辅导的目标是提高全体学生的心理素质,促进学生()的健全发展。A、集体B、个人C、人格D、德智体美

考题 填空题心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生____的心理品质,促进学生人格的健全发展。

考题 判断题学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。A 对B 错

考题 单选题班主任进行心理辅导的目标是提高全体学生的心理素质,促进学生()的健全发展。A 集体B 个人C 人格D 德智体美

考题 单选题面对全体青少年,着眼于心理素质的提高,这属于()A 矫治性目标B 预防性目标C 发展性目标

考题 填空题青少年心理卫生工作的根本目标是()、()。

考题 问答题简述青少年心理卫生的目标。

考题 填空题青少年心理卫生的目标不管是哪种分类法,都要遵循以()为主、()为辅这一基本原则。

考题 单选题学校心理辅导的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生()A 心理抗病能力B 身心健康发展C 人格健全发展D 社会适应能力

考题 单选题中小学心理健康教育的目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生()的健全发展。A 人格B 精神C 品德

考题 填空题青少年心理卫生的原则:面向全体与个别对待原则、()原则、体性原则和()原则。