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多选题
以下关于培训教材开发的说法正确的有()
A

应切合学员的实际需要

B

设计视听教材增加趣味

C

可采用建设“教材资料包”的方法来组织

D

利用一切可开发的学习资源组成活的教材

E

尽可能使用国外比较先进的原版培训教材


参考答案

参考解析
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考题 开发培训教材的方法有( )。A.向政府购买 B.资料包的使用 C.开发可利用的信息资料 D.设计视听资料 E.利用可开发的学习资源组成活的教材

考题 以下关于培训教材开发的说法正确的有()A:应切合学员的实际需要 B:设计视听教材增加趣味 C:可采用建设“教材资料包”的方法来组织 D:利用一切可开发的学习资源组成活的教材 E:尽可能使用国外比较先进的原版培训教材

考题 开发培训教材的方法有()。A:向政府购买 B:资料包的使用 C:开发可利用的信息资源 D:设计视听资料 E:利用可开发的学习资源组成活的教材

考题 开发培训教材的方法有()。A.培训课程教材应切合学员的实际需要 B.资料包的使用 C.利用一切可开发的学习资源组成活的教材 D.打破传统的教科书体系 E.设计视听材料

考题 开发培训教材的方法有(  )。A.向政府购买 B.资料包的使用 C.开发可利用的信息资源 D.设计视听资料 E.利用可开发的学习资源组成活的教材

考题 以下关于培训教材开发的说法正确的有(  )。A.应切合学员的实际需要 B.设计视听教材增加趣味 C.可采用建设“教材资料包”的方法来组织 D.利用一切可开发的学习资源组成活的教材 E.尽可能使用国外比较先进的原版培训教材

考题 结合工作实际,谈一谈如何开发符合实际需要的培训教材。

考题 如何组织培训教材开发?

考题 培训教材开发总体计划主要包括教材开发的组织工作

考题 培训教材和培训课程之间的关系是:()。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化

考题 职业培训教材开发工作的基本方法之一是()。A、搜集信息资料B、积极调研,开发具有实用价值的教材C、使用多媒体,开发电教能用的教材D、积极参与职业教材的开发实践活动,广泛搜集、积累素材

考题 培训教材开发组织工作的主体内容?

考题 关于培训教材与培训课程关系的表述,正确的是()。A、培训教材是培训课程内容和形式的具体化B、培训教材是培训课程的基础C、培训教材是培训课程的文字表达D、培训教材是根据培训课程改编的

考题 培训教材开发的具体流程包含以下()环节。A、挖掘教材应含的基本内容;B、确定教材逻辑框架;C、搜集培训教材素材;D、设计信息存储和输出形式。

考题 培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题,选定编写人员和审定教材编写计划。

考题 开发培训教材的方法有()。A、向政府购买B、资料包的使用C、开发可利用的信息资料D、设计视听资料E、利用可开发的学习资源组成活的教材

考题 问答题如何组织培训教材开发?

考题 多选题培训教材和培训课程之间的关系是:()。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化

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考题 多选题以下关于培训教材开发的说法正确的有()A应切合学员的实际需要B设计视听教材增加趣味C可采用建设“教材资料包”的方法来组织D利用一切可开发的学习资源组成活的教材E尽可能使用国外比较先进的原版培训教材

考题 判断题培训教材开发总体计划主要包括教材开发的组织工作A 对B 错

考题 多选题培训教材开发的具体流程包含以下()环节。A挖掘教材应含的基本内容;B确定教材逻辑框架;C搜集培训教材素材;D设计信息存储和输出形式。

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考题 多选题开发培训教材的方法有()。A向政府购买B资料包的使用C开发可利用的信息资料D设计视听资料E利用可开发的学习资源组成活的教材

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