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填空题
病原的寄生性：就是病原从寄主体内获取营养物而生活的（）。

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考题 寄生性昆虫的某个虫期(主要是幼虫期)生活于寄主体内的现象，称为()A.初寄生B.次寄生C.外寄生D.内寄生
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考题 病原物从寄主活细胞中吸收营养的能力称( )。A.寄生性B.致病性C.腐生性
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考题 简述病原物从寄主获得营养的方式。
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考题 病原物在寄主体内的扩展形式是（）和（）。
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考题 病原物从寄主植物获得营养的方式可分为（）和（）。
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考题 （）是病原物在寄主体内吸收营养和不断扩展蔓延的时期，也是寄主与病原物相互斗争的时期。影响潜育期长短的主要因素是（）。
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考题 寄生性种子植物根据其对寄主营养的依赖程度可分为两类（）和（）。
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考题 潜育期是病原物在寄主体内（）的时期。
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考题 为什么寄生性弱的病原物致病性可能较强，而寄生性强的病原物致病性可能较弱？
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考题 寄主植物被病原物侵染后发病的标志是（）A、建立寄生关系B、病原物向寄主体内侵入C、病原物与寄主接触D、寄主出现症状
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考题 病原物从寄主活细胞中吸收营养的能力称（）。A、寄生性B、致病性C、腐生性
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考题 药用植物菟丝子、列当等植物体内不含叶绿体，不能自制养料而完全依靠吸收寄主体内的养分维持生活，称半寄生植物。
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考题 病原物的寄生性并不等于致病性，通常寄生性强的病原物对寄主组织的直接破坏性反而（）；寄生 性弱的病原物对寄主组织的直接破坏性反而（）。
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考题 病原物侵入寄主吸收营养，还分泌（）、（）和（）破坏寄主，造成各种症状。
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考题 病原物侵入寄主物，已在植物体定居，或经过一定程度的扩展，由于寄主的抗性而停止扩展，处于休止状态，寄主体不出现症状，而当寄主抗病性减弱时，继续扩展引起寄主发病，这种现象称为（）A、初侵染B、再侵染C、潜伏侵染
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考题 引起林木病害的所有病原物，都必须从寄主体内掠取营养物质才能生存，这种依赖于寄主林木获取营养物质而生存的能力，称为（）。A、寄生性B、依赖性C、致病性D、抗病性
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考题 填空题病原物侵入寄主吸收营养，还分泌（）、（）和（）破坏寄主，造成各种症状。
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考题 单选题引起林木病害的所有病原物，都必须从寄主体内掠取营养物质才能生存，这种依赖于寄主林木获取营养物质而生存的能力，称为（）。A 寄生性B 依赖性C 致病性D 抗病性
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考题 填空题病原物的寄生性并不等于致病性，通常寄生性强的病原物对寄主组织的直接破坏性反而（）；寄生 性弱的病原物对寄主组织的直接破坏性反而（）。
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考题 填空题潜育期是病原物在寄主体内（）的时期。
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考题 问答题为什么寄生性弱的病原物致病性可能较强，而寄生性强的病原物致病性可能较弱？
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考题 问答题简述病原物从寄主获得营养的方式。
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考题 单选题病原物侵入寄主物，已在植物体定居，或经过一定程度的扩展，由于寄主的抗性而停止扩展，处于休止状态，寄主体不出现症状，而当寄主抗病性减弱时，继续扩展引起寄主发病，这种现象称为（）A 初侵染B 再侵染C 潜伏侵染
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考题 填空题寄生性种子植物根据其对寄主营养的依赖程度可分为两类（）和（）。
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考题 填空题（）是病原物在寄主体内吸收营养和不断扩展蔓延的时期，也是寄主与病原物相互斗争的时期。影响潜育期长短的主要因素是（）。
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考题 填空题病原物在寄主体内的扩展形式是（）和（）。
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