网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
患者男，16岁，初二学生。近半年来经常偷拿父母的钱，说要交老师的补课费；借口家里有事经常擅自离校，与朋友一起逛街、抽烟、喝酒，学习成绩越来越差。对该患儿最有效的干预手段是（）
A
药物治疗
B
心理治疗
C
感觉统合治疗
D
行为矫治
E
家庭治疗
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “单选题患者男，16岁，初二学生。近半年来经常偷拿父母的钱，说要交老师的补课费；借口家里有事经常擅自离校，与朋友一起逛街、抽烟、喝酒，学习成绩越来越差。对该患儿最有效的干预手段是（）A 药物治疗B 心理治疗C 感觉统合治疗D 行为矫治E 家庭治疗” 相关考题
考题
（题干）某男性患者，16岁，初二学生。近半年来经常偷拿父母的钱，说要交老师的补课费;借口家里有事经常擅自离校，与朋友一起逛街、抽烟、喝酒，学习成绩越来越差。 该青少年的诊断是( )A.品行障碍B.物质滥用C.注意缺陷多动障碍D.对立违抗障碍E.儿童情绪障碍对该患儿最有效的干预手段是( )A.药物治疗B.心理治疗C.感觉统合治疗D.行为矫治E.家庭治疗造成该青少年障碍的可能原因是( )A.家庭因素B.学习压力大C.没有朋友D.不良同伴的影响E.遗传因素请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
考题
患者男，16岁，初二学生。近半年来经常偷拿父母的钱，说要交老师的补课费；借口家里有事经常擅自离校，与朋友一起逛街、抽烟、喝酒，学习成绩越来越差。该青少年的诊断是A、品行障碍B、物质滥用C、注意缺陷多动障碍D、对立违抗障碍E、儿童情绪障碍对该患儿最有效的干预手段是A、药物治疗B、心理治疗C、感觉统合治疗D、行为矫治E、家庭治疗造成该青少年障碍的可能原因是A、家庭因素B、学习压力大C、没有朋友D、不良同伴的影响E、遗传因素
考题
材料：
开学不久,小班王老师就发现:李虎小朋友经常说脏话。虽然老师多次批评,但他还是经常说,甚至影响其他孩子也说脏话。
问题：
(1)请分析李虎及其他幼儿说脏话的可能原因。
(2)王老师可以采取哪些有效的干预措施?
考题
开学不久,小班王老师就发现:李虎小朋友经常说脏话。虽然老师多次批评,但他还是经常说,甚至影响其他孩子也说脏话。
问题：
(1)请分析李虎及其他幼儿说脏话的可能原因。
(2)王老师可以采取哪些有效的干预措施
考题
材料：
在日常教学中，王老师不仅像别的老师那样经常关注那些能说会道、反应灵敏的学生，她还经常关注那些比较胆小，很少回答问题的学生。有的时候这些学生可能过于紧张答不出来，王老师就会让他坐下来放松一下，语气温和地对学生说：“没关系，以后经常练习就好了。”在课下，王老师主动与学生交往，培养其语言表达能力，还经常主动与家长沟通，共同探讨教育孩子的方法。
问题：
请运用教师职业道德相关知识对该材料进行分析。
考题
(2018年)初二学生小强经常与同学吵架，老师为此批评过他很多次，小强说自己知道不应该这样做，但就是管不住自己。为了帮助小强，社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述的是（ ）。A.降低情绪失控的频次
B.记录与同学争吵的次数
C.减少与同学争吵的次数
D.增加与同学心平气和沟通的次数
考题
莉莉的父母感情不好，经常吵架，莉莉非常痛苦，产生了自杀的念头。如果你是莉莉的好朋友，你会怎么安慰她？（）A、没事别在家里待着，外面的世界才精彩B、应该陪同莉莉一起去做心理咨询C、要莉莉离家出走，威胁家长
考题
学生未经请假擅自离校，依照不同情形给予处分，下例哪些是错误的（）A、擅自离校1-3天的，给予警告处分B、擅自离校4-7天的，给予严重警告处分C、擅自离校8-10天的，给予留校察看处分D、擅自离校8天以上的，给予开除学籍处分
考题
下列初三几位同学的行为中，体现了“自己对自己负责”的是（）A、小杨参加活动时经常失约，事后只说“临时有事”B、小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务C、每次做眼保健操时，小沁都会抓紧时间赶做作业D、碰到学习上的困难，小栋经常向老师或同学求教
考题
学生未经请假或请假未经批准擅自离校，下列处分正确的是（）A、擅自离校15天的给予留校察看处分B、擅自离校1-3天，给予警告处分C、擅自离校4-7天，给予严重警告处分D、擅自离校8-10天，给予记过处分
考题
患者男，16岁，初二学生。近半年来经常偷拿父母的钱，说要交老师的补课费；借口家里有事经常擅自离校，与朋友一起逛街、抽烟、喝酒，学习成绩越来越差。对该患儿最有效的干预手段是（）A、药物治疗B、心理治疗C、感觉统合治疗D、行为矫治E、家庭治疗
考题
患者男，16岁，初二学生。近半年来经常偷拿父母的钱，说要交老师的补课费；借口家里有事经常擅自离校，与朋友一起逛街、抽烟、喝酒，学习成绩越来越差。 造成该青少年障碍的可能原因是（）A、家庭因素B、学习压力大C、没有朋友D、不良同伴的影响E、遗传因素
考题
单选题患者男，16岁，初二学生。近半年来经常偷拿父母的钱，说要交老师的补课费；借口家里有事经常擅自离校，与朋友一起逛街、抽烟、喝酒，学习成绩越来越差。造成该青少年障碍的可能原因是（）A
家庭因素B
学习压力大C
没有朋友D
不良同伴的影响E
遗传因素
考题
问答题材料：开学不久,小班王老师就发现:李虎小朋友经常说脏话。虽然老师多次批评,但他还是经常说,甚至影响其他孩子也说脏话。问题：(1)请分析李虎及其他幼儿说脏话的可能原因。(2)王老师可以采取哪些有效的干预措施?
考题
单选题冯老师孩子比较小，家里事情较多，经常没有时间批改作业，为了减轻自己 的工作量，经常让学习好的学生帮忙批改作业。冯老师违背了（ ）。A
爱国守法B
爱岗敬业C
教书育人D
关爱学生
考题
单选题初二学生小强经常与同学吵架，老师为此批评过他很多次，小强说自己知道不应该这样做，但就是管不住自己。为了帮助小强，社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述的是（ ）。A
降低情绪失控的频次B
记录与同学争吵的次数C
减少与同学争吵的次数D
增加与同学心平气和沟通的次数
考题
单选题男：今天晚上我们一起去看电影吧，朋友给了我两张票。女：对不起，今晚我要跟朋友一起去逛街。明晚可以吗？男：可以，那明晚六点，我去你家找你。女：好的，明天见。问：女的今晚要去明吧？A
电影院B
回家C
逛街
考题
单选题下列初三几位同学的行为中，体现了“自己对自己负责”的是（）A
小杨参加活动时经常失约，事后只说“临时有事”B
小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务C
每次做眼保健操时，小沁都会抓紧时间赶做作业D
碰到学习上的困难，小栋经常向老师或同学求教
考题
单选题老师安排学生去听音乐会，为了使这场音乐会给大家留下深刻的印象，她还请学生们吃了蛋糕。在回来的路上，老师问学生们：“今天的活动怎么样啊？”学生们说：“噢，好极了，老师。除了音乐其他都很好。”A
蛋糕是老师亲手做的B
学生们经常听音乐会C
学生们觉得音乐不好听D
老师经常请学生吃蛋糕
热门标签
最新试卷
