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填空题
护理教育是具有很强()的教育,是一种护理院校与医院临床密切结合、共同完成的教育。

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考题 幼儿园的任务是()。 A、保育与教育结合B、保育C、教育D、护理

考题 护理专业教育的层次体系结构是:() A、中等护理专科教育B、高等护理专科教育C、护理本科教育D、护理研究生教育E、护理继续教育

考题 护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动,护理教育具有其学科的特殊性。护理教育实践性这一特点,决定了护理教育A、是在学校完成的教育B、是在社区卫生服务中心完成的教育C、是在护理院校完成的教育D、是在护理院校和医院共同完成的教育E、是在医院完成的教育关于护理教育,叙述错误的是A、护理教育的任务是培养合格的护理人才B、护理教育具有人文性的特点C、举办护理技能培训班、卫生保健知识讲座也属于护理教育的范畴D、护理教育是一门交叉性的学科E、承担护理教育的是医学教师

考题 有关护理工作范畴不准确的叙述是A.护理科研意识是每一位护理人员应当具备的 B.护理工作范围正由医院扩展到社区 C.护理管理仅是护理管理人员的责任 D.基础护理是临床各专科护理的基础 E.护理教育包括基础护理学教育、毕业后护理学教育、继续护理学教育

考题 下列有关护理工作范畴理解,不准确的是A:护理管理仅是护理管理人员的责任 B:护理工作范围正由医院扩展到社区 C:基础护理是专科护理的基础 D:护理科研意识是每一位护理人员应具备的 E:护理教育包括基本护理教育、毕业后护理教育和继续教育

考题 护理教育是具有很强()的教育,是一种护理院校与医院临床密切结合、共同完成的教育。

考题 临床护理一般是指()和();护理管理的目标是让病人得到()护理;护理教育是指学校教育和毕业后继续教育。

考题 医院内的临床护理工作主要包括基础护理和()A、护理科研B、社区保健C、护理管理D、专科护理E、护理教育

考题 护理道德教育的方法应该是灵活多样的,护理道德教育的方法有()。A、说理启迪与情感激励相结合B、个人表率与集体影响相结合C、榜样示范与舆论扬抑相结合D、道德教育与护理实践相结合E、以上都是

考题 20世纪20年代初期,美国的护理研究侧重于()A、如何加强护理教育B、结合临床探讨对护理人员合理安排、医院环境的问题、护理功能、护士的角色、在职教育、护患等方面的问题C、发现护理人员和护校学生的性格特点D、建立护理实践标准

考题 根据教育对象分类,护理教育体系的形式结构不包括以下哪一种()A、中等基础护理教育B、继续护理学教育C、业余护理教育D、毕业后护理教育E、高等基础护理教育

考题 下列对于护理教育的目的的描述,错误的是()A、是护理教育活动的前提B、是评价教学效果的依据C、由生产力直接决定D、必须考虑受教育者的特点E、对护理院校具有普遍指导意义

考题 "经济要发展,教育要先行"反映了以下哪些观点()。A、护理教育的发展对社会物质生产具有反作用B、社会物质生产决定护理教育的发展C、护理教育与社会经济发展具有不平衡性D、护理教育的相对独立性E、护理教育的独特性

考题 杜区保健护理是指护士()A、走出医院在社区机构,待病人上门进行治疗、护理并进行健康教育B、走出医院,步入社会开展妇幼卫生、老年护理及健康教育C、走出医院,步入社会开展预防保健护理及健康教育D、走出医院,步入社会开展预防保健、妇幼卫生、家庭护理和健康教育

考题 20世纪40年代,美国护理研究的研究重点在护理教育方面,研究内容主要为()A、如何加强护理教育B、结合临床探讨对护理人员合理安排、医院环境的问题、护理功能、护士的角色、在职教育、护患等方面的问题C、发现护理人员和护校学生的性格特点D、建立护理实践标准

考题 作为护理学科标志的是()A、中专护理教育B、成人护理教育C、高等护理教育D、专科护理教育

考题 护理学科标志的是()A、中专护理教育B、成人护理教育C、高等护理教育D、专科护理教育

考题 单选题护理道德教育的方法应该是灵活多样的,护理道德教育的方法有()。A 说理启迪与情感激励相结合B 个人表率与集体影响相结合C 榜样示范与舆论扬抑相结合D 道德教育与护理实践相结合E 以上都是

考题 单选题20世纪20年代初期,美国的护理研究侧重于 【 】A 如何加强护理教育B 结合临床探讨对护理人员合理安排、医院环境的问题、护理功能、护士的角色、在职教育、护患等方面的问题C 发现护理人员和护校学生的性格特点D 建立护理实践标准

考题 单选题护理学科标志的是()A 中专护理教育B 成人护理教育C 高等护理教育D 专科护理教育

考题 单选题下列关于对护理教育的认识,正确的是()A 护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科B 护理教育的内容是综合性、整体性的C 护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科D 社会学是护理教育学的理论支柱之一E 教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系

考题 单选题护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动,护理教育具有其学科的特殊性。关于护理教育,叙述错误的是()A 护理教育的任务是培养合格的护理人才B 护理教育具有人文性的特点C 举办护理技能培训班、卫生保健知识讲座也属于护理教育的范畴D 护理教育是一门交叉性的学科E 承担护理教育的是医学教师

考题 单选题护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动,护理教育具有其学科的特殊性。护理教育实践性这一特点,决定了护理教育()A 是在学校完成的教育B 是在社区卫生服务中心完成的教育C 是在护理院校完成的教育D 是在护理院校和医院共同完成的教育E 是在医院完成的教育

考题 单选题作为护理学科标志的是()A 中专护理教育B 成人护理教育C 高等护理教育D 专科护理教育

考题 单选题根据教育对象分类,护理教育体系的形式结构不包括以下哪一种()A 中等基础护理教育B 继续护理学教育C 业余护理教育D 毕业后护理教育E 高等基础护理教育

考题 单选题下列对于护理教育的目的的描述,错误的是()A 是护理教育活动的前提B 是评价教学效果的依据C 由生产力直接决定D 必须考虑受教育者的特点E 对护理院校具有普遍指导意义

考题 单选题医院内的临床护理工作主要包括基础护理和()A 护理科研B 社区保健C 护理管理D 专科护理E 护理教育