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单选题
（）是行为得不到强化而自动减弱或消失。
A

批评

B

惩罚

C

表扬

D

强化

参考答案

参考解析
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考题 衰退说认为，遗忘是由于记忆痕迹得不到而逐渐减弱、衰退__________以致最后消失的结果。
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考题 消退说认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱的结果。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在一个行为之后消失或减弱某种刺激,从而使某种行为出现的可能性增加。这是:() A、正强化B、泛化C、惩罚D、负强化
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考题 强化是指通过改变环境的刺激因素来增强、减弱或消除某种行为的过程和方法。其中直接强化是指个人因直接表现出应当受到强化的行为，而受到强化的过程。替代性强化是指个人因观察到他人的行为而受到强化的过程。自我强化是指个人的行为达到自己设定的标准时，以自己能支配的报酬来强化自己的过程。 根据上述定义，下列属于替代性强化的是：A.人云亦云 B.杀一儆百 C.论功行赏 D.小惩大诫
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考题 （　　）认为，遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，以致最后消失的结果 A.衰退说 B.干扰说 C.压抑说 D.提取失败说
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考题 一定的动机因不良的行为后果而使这种行为减弱或消失，这种作用称为（）A实强化作用B虚强化作用C正强化作用D负强化作用
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考题 强化是指能够加强或减弱个体行为效果的任何东西。A对B错
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考题 强化是指能够加强或减弱个体行为效果的任何东西。
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考题 强化理论认为，用不利的行为结果昭示人们消除或减弱不良行为，这属于（）。A、正强化B、回避强化C、负强化D、自然退化
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考题 在“消退说”者看来，记忆完成后之所以会有遗忘，是因为（）得不到（）而逐渐减弱甚至消失。
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考题 认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后完全消失，这是（）A、干扰理论B、消退理论C、强化理论D、抑制理论
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考题 原因解释正确的是（）.A、衰退论，遗忘是记忆痕迹得不到强化二逐渐增强，以至最后消退。B、衰退论，遗忘是记忆痕迹得不到强化二逐渐减弱，以至最后消退。C、压抑论，遗忘是由于情绪或动机的兴奋引起的。D、压抑论，遗忘是由于情绪或动机的放松引起的。
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考题 （）是行为得不到强化而自动减弱或消失。A、批评B、惩罚C、表扬D、强化
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考题 能够减弱行为或者降低反应频率的刺激或事件是（）A、强化物B、正强化C、负强化D、惩罚
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考题 （）认为，遗忘是由于记忆的痕迹得不到强化而逐渐减弱，以致最后发生消退的结果。A、衰退说B、干扰说C、压抑说D、提取失败说
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考题 条件反射形成后，如果得不到强化，会逐渐减弱，直至消失，这是：（）A、习得B、延迟C、分化D、消退
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考题 单选题（）认为，遗忘是由于记忆的痕迹得不到强化而逐渐减弱，以致最后发生消退的结果。A 衰退说B 干扰说C 压抑说D 提取失败说
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考题 判断题干扰说理论认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后消退的结果。A 对B 错
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考题 单选题原因解释正确的是（）.A 衰退论，遗忘是记忆痕迹得不到强化二逐渐增强，以至最后消退。B 衰退论，遗忘是记忆痕迹得不到强化二逐渐减弱，以至最后消退。C 压抑论，遗忘是由于情绪或动机的兴奋引起的。D 压抑论，遗忘是由于情绪或动机的放松引起的。
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考题 单选题为了抑制某种特定行为的发生，而让行为者在一段时间内得不到强化或远离强化刺激的一种干预行为是（）。A 暂时隔离法B 消退法C 榜样示范法D 角色扮演法
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考题 单选题关于强化理论的说法错误的是（）。A 正强化是奖励那些符合组织目标的行为，希望其进一步加强B 负强化是惩罚那些不符合组织目标的行为，希望其减弱直至消失C 不进行正强化也是一种负强化D 正强化应该连续使用效果好，而负强化间断使用效果好
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考题 填空题在“消退说”者看来，记忆完成后之所以会有遗忘，是因为（）得不到（）而逐渐减弱甚至消失。
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考题 单选题强化理论认为，用不利的行为结果昭示人们消除或减弱不良行为，这属于（）。A 正强化B 回避强化C 负强化D 自然退化
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考题 单选题条件反射形成后，如果得不到强化，会逐渐减弱，直至消失，这是：（）A 习得B 延迟C 分化D 消退
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考题 单选题能够减弱行为或者降低反应频率的刺激或事件是（）A 强化物B 正强化C 负强化D 惩罚
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考题 单选题认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后完全消失，这是（）A 干扰理论B 消退理论C 强化理论D 抑制理论
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考题 单选题一定的动机因不良的行为后果而使这种行为减弱或消失，这种作用称为（）A 实强化作用B 虚强化作用C 正强化作用D 负强化作用
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