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单选题
下列选项中，属于倡导言行一致，强调恪守诚信的内容的是（）。
A
“养心莫善于诚”
B
“恭敬之心，礼也”
C
“不学礼，无以立”
D
“事思敬”，“不居功”
参考答案
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解析：
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考题
孟子强调“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，这与我国优良道德传统中（ ）的内容是一致的。A.讲求谦敬礼让.强调克骄防矜
B.倡导言行一致，强调恪守诚信
C.推崇“仁爱”原则.追求人际和谐
D.追求精神境界.把道德理想的现实看作是一种高层次的需要
考题
中华民族优良道德传统的主要内容是（ ）A、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神
B、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
D、倡导言行一致，强调恪守诚信
考题
中华民族优良道德传统的主要内容（ ） A、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
B、倡导言行一致，强调恪守诚信
C、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
D、重视道德践履，强调修养的 重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
考题
中华民族优良道德传统的主要内容注重（ ） A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
B、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
C、倡导言行一致，强调恪守诚信
D、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
考题
《尚书》中的“以公灭私，民其允怀”的思想，反映的是中华传统美德基本精神中的（）A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B、重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜D、倡导言行一致，强调恪守诚信
考题
《左传》中说：“礼，人之干也。无礼，无以立。”反映的是中华传统美德基本精神中的（）A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B、重视整体利益、国家利益和民族利益C、倡导言行一致，强调恪守诚信D、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
考题
“不学礼，无以立”反映的是中华传统美德基本精神中的（）A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B、重视整体利益、国家利益和民族利益C、倡导言行一致，强调恪守诚信D、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
考题
孟子强调“亲亲而仁民，仁民而爱物”。反映的是中华传统美德基本精神中的（）A、重视整体利益、国家利益和民族利益B、倡导言行一致，强调恪守诚信C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜D、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
考题
孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想，体现了中华传统美德基本精神中的（）A、注重整体利益，强调奉献精神B、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐C、倡导言行一致，强调恪守诚信D、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
考题
下列选项中，属于中华民族优良道德传统的有（）A、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜B、倡导言行一致，强调恪守诚信C、追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要D、“三纲五常，三从四德”的伦理规范E、重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
考题
多选题中华民族优良道德传统的主要内容是（）。A注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神B推崇“仁爱”原则,追求人际和谐C讲求谦敬礼让,强调克骄防矜D倡导言行一致,强调恪守诚信
考题
多选题下列选项中，属于中华民族优良道德传统的有（）A讲求谦敬礼让，强调克骄防矜B倡导言行一致，强调恪守诚信C追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要D“三纲五常，三从四德”的伦理规范E重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
考题
单选题孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想，体现了中华传统美德基本精神中的（）A
注重整体利益，强调奉献精神B
推崇“仁爱”原则，追求人际和谐C
倡导言行一致，强调恪守诚信D
讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
考题
单选题孟子强调“亲亲而仁民，仁民而爱物”。反映的是中华传统美德基本精神中的（）A
重视整体利益、国家利益和民族利益B
倡导言行一致，强调恪守诚信C
讲求谦敬礼让，强调克骄防矜D
推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
考题
单选题“不学礼，无以立”反映的是中华传统美德基本精神中的（）A
推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B
重视整体利益、国家利益和民族利益C
倡导言行一致，强调恪守诚信D
讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
考题
单选题《左传》中说：“礼，人之干也。无礼，无以立。”反映的是中华传统美德基本精神中的（）A
推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B
重视整体利益、国家利益和民族利益C
倡导言行一致，强调恪守诚信D
讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
考题
多选题以下属于中华民族优良道德传统中倡导言行一致、强调恪守诚信的有（ ）。A“人而无信，不知其可也”B“察色修身”C“与朋友交，言而有信”D“信近于义，言可复也”
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