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单选题
下列哪一条是队列研究的缺点（）。
A
不适用于少见病的病因研究
B
样本代表性差，易产生选择性偏倚
C
不能计算发病率
D
省人力、物力、财力
E
暴露测量不可靠，易产生信息偏倚
参考答案
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解析：
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考题
关于队列研究的叙述，下列哪项是不正确的A．前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”B．历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”C．历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”D．历史性队列研究的“因”与“果”同时出现E．历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在
考题
下列叙述中，哪一条不是队列研究的特点( )A.能直接估计因素和疾病的关联强度，可计算发病率B.暴露人年的计算繁重C.结果可靠，多用于稀有之病D.队列研究每次只列因素一个或一组E.因素的作用可分为等级，以便计算剂量反应关系
考题
下列哪一项论述不正确A．队列研究资料较可靠，发生偏差较少B．队列研究较易分析病因的作用C．病例对照研究的优点是材料易于收集 ．，D．队列研究常用于探索罕见疾病的各种因素E．队列研究比病例对照研究费时、费人力、’费钱
考题
关于病例对照研究与前瞻性队列研究的叙述,下列哪些是正确的?
A、前瞻性队列研究可能不易出现偏倚B、前瞻性队列研究可以直接确定发生病率C、前瞻性队列研究适用于罕见病的研究D、病例对照研究通常可计算相对危险度E、病例对照研究费用少，出结果快
考题
关于队列研究的叙述，下列哪些是正确的( )A.前瞻性队列研究的观察方向是从因到果
B.回顾性队列研究的观察方向是从果到因
C.回顾性队列研究的观察方向是从因到果
D.前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现
E.回顾性队列研究的因与果可能都已存在
考题
关于队列研究的叙述，下列哪些是是正确的（ ）A.前瞻性队列研究的观察方向是从因到果
B.回顾性队列研究的观察方向是从果到因
C.回顾性队列研究的观察方向是从因到果
D.前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现
E.回顾性队列研究的因与果可能都已存在
考题
下列关于队列研究说法哪些是正确的（）。A、队列研究可以用于检验病因假设B、历史性队列研究的性质是前瞻性的C、队列研究不可以用于检验病因假设D、历史性队列研究的性质不是前瞻性的E、队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种
考题
下列哪项关于队列研究中确定研究因素的论述是错误的（）A、由于队列研究耗时、耗力又耗财，因此，一项队列研究应尽可能多研究几个因素B、根据研究目的确定研究因素C、对研究因素要有明确的定义D、研究因素要有统一的标准E、研究因素最好可以量化测量
考题
下列哪一项论述不正确（）A、队列研究资料较可靠，发生偏差较少B、队列研究较易分析病因的作用C、病例对照研究的优点是材料易于收集D、队列研究常用于探索罕见疾病的各种因素E、队列研究比病例对照研究费时、费人力、费钱
考题
关于队列研究的叙述，下列哪些是正确的（）A、前瞻性队列研究的观察方向是从因到果B、回顾性队列研究的观察方向足从果到因C、回顾性队列研究的观察方向是从因到果D、前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现E、回顾性队列研究的因与果可能都己存在
考题
下列叙述中，哪一条不是队列研究的特点（）A、能直接估计因素和疾病的关联强度，可计算发病率B、暴露人年的计算繁重C、结果可靠，多用于稀有之病D、队列研究每次只列因素一个或一组E、因素的作用可分为等级，以便计算剂量反应关系
考题
多选题下列关于队列研究说法哪些是正确的（）。A队列研究可以用于检验病因假设B历史性队列研究的性质是前瞻性的C队列研究不可以用于检验病因假设D历史性队列研究的性质不是前瞻性的E队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种
考题
单选题队列研究的类型不包括（）。A
前瞻性队列研究B
回顾性队列研究C
双向性队列研究D
单向性队列研究
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