考题
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”用的修辞手法是()。
A、比拟、借代B、比喻、借代C、比喻、夸张D、比拟、夸张
考题
“人之将死,引绳而绝之”使用了()的修辞手法说理。
A、比喻B、比拟C、夸张D、对仗
考题
抒情式开头的手法不包括()。
A.排比、比喻、比拟等修辞B.诗化的语言C.巧妙构思D.直接引用诗歌
考题
“一站站灯火扑来，像流萤飞去；一重重山岭闪过，似浪涛奔涌”中运用的修辞手段是（）A.对偶、比喻、夸张
B.对偶、比喻、比拟
C.比喻、比拟、夸张
D.借代、对偶、比喻
考题
抒情式开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法，形象生动，引人入胜。A对B错
考题
抒情式开头多采用（）等手法。A直接引用诗歌B巧妙构思C排比、比喻、比拟等修辞D诗化的语言
考题
“泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低”使用的修辞有（）。A、比喻B、比拟C、夸张D、对偶E、用典
考题
《断魂枪》揭示人物内心世界的主要方法是（）。A、直抒胸臆式的指称议论B、肖像、行为、语言的白描C、比喻、比拟等艺术手段D、梦境、幻境等意境创造
考题
《我与地坛》文中采用比喻、比拟修辞手法的地方。
考题
抒情式开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法，形象生动，引人入胜。
考题
“她们轻轻地划着船，船两边的水哗，哗，哗。”使用的修辞方式是（）A、比拟B、摹状C、映衬D、比喻
考题
比喻、比拟等修辞手段的使用，能使语言（）。A、具有生动性B、得到强调C、具有形式美D、具有音乐美
考题
培根《论学问》中采用最多的两种修辞手法是（）A、排比和对偶B、比喻和对偶C、排比和比喻D、比喻和比拟
考题
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”两句所用的修辞手法是（）。A、反诘与比拟B、设问与比拟C、反诘与比喻D、设问与比喻
考题
《虞美人》所采用的修辞手法有（）。A、比喻B、比拟C、借代D、设问E、反诘
考题
能使语言表达达到言在此而意在彼的修辞效果的辞格是（）。A、拈连B、双关C、比喻D、夸张
考题
“一站站灯火扑来，像流萤飞去；一重重山岭闪过，似浪涛奔涌”中运用的修辞手段是（）。A、对偶、比喻、夸张B、对偶、比喻、比拟C、比喻、比拟、夸张D、借代、对偶、比喻
考题
多选题“泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低”使用的修辞有（）。A比喻B比拟C夸张D对偶E用典
考题
单选题《断魂枪》揭示人物内心世界的主要方法是（）。A
直抒胸臆式的指称议论B
肖像、行为、语言的白描C
比喻、比拟等艺术手段D
梦境、幻境等意境创造
考题
问答题《我与地坛》文中采用比喻、比拟修辞手法的地方。
考题
单选题“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”用的修辞手法是（）。A
比喻、夸张B
比拟、借代C
比喻、借代D
比拟、夸张
考题
单选题“一站站灯火扑来，像流萤飞去；一重重山岭闪过，似浪涛奔涌”中运用的修辞手段是（）。A
对偶、比喻、夸张B
对偶、比喻、比拟C
比喻、比拟、夸张D
借代、对偶、比喻
考题
单选题“她们轻轻地划着船，船两边的水哗，哗，哗。”使用的修辞方式是（）A
比拟B
摹状C
映衬D
比喻
考题
单选题在导游语言艺术中，（ ）能使语言生动活泼，丰富多彩。A
夸张B
比喻C
引用D
比拟
考题
判断题抒情式开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法，形象生动，引人入胜。A
对B
错
考题
多选题抒情式开头多采用（）等手法。A直接引用诗歌B巧妙构思C排比、比喻、比拟等修辞D诗化的语言
考题
单选题比喻、比拟等修辞手段的使用，能使语言（）。A
具有生动性B
得到强调C
具有形式美D
具有音乐美
考题
多选题临官伊人，晋绅有识”使用的修辞方法有（）A借代B联用C比喻D比拟E对偶
