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单选题
凯恩斯学派认为，滞胀是由于经济体内部发展不平衡引起的，发展较快的部门引起物价上涨，发展较慢或停滞的部门引起高失业。这种理论是（）通货膨胀。
A
结构性
B
混合型
C
需求拉起的
D
成本推动的
参考答案
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解析：
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考题
与连续强化相比，部分强化对行为影响的特点是A、习得行为保持时间较短B、引起反应的速度较慢C、习得行为保持时间较长，但引起反应的速度较慢D、习得行为保持时间较短，但引起反应的速度较快E、习得行为保持时间较长，引起反应的速度较快
考题
周期性失业是指:( )
A、经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业B、由于经济中一些难以克服的原因所引起的失业C、由于经济中一些制度上的原因引起的失业D、由于总需求不足而引起的短期失业
考题
周期性失业是指( )
A、经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业B、由于劳动力总需求不足而引起的短期失业C、由于经济中一些难以克服的原因所引起的失业D、由于经济中一些制度上的原因引起的失业
考题
20世纪70年代，资本主义经济发展进入“滞胀”时期，对“滞胀”含义的正确表述是（ ）。A.生产的停滞导致了通货的加剧
B.生产停止发展，通货膨胀的不断发展
C.生产发展滞缓，通货膨胀严重，失业人数大增
D.通货膨胀激化了社会矛盾，造成了生产的停滞
考题
下列选项中属于周期性失业原因的是（）A、经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业B、由于劳动力总需求不足而引起的短期失业C、由于经济中一些难以克服的原因所引起的失业D、由于经济中一些制度上的原因引起的失业
考题
（）失业也可叫做结构性失业。A、由于经济因素的不协调而产生的失业B、由于社会因素的影响而引起的失业C、由于自然界的条件变化或其他因素的影响而引起的失业D、生产和劳动结构的变动会引起经济结构，甚至社会结构变动的失业
考题
单选题与连续强化相比，部分强化对行为影响的特点是（ ）。A
习得行为保持时间较短，但引起反应的速度较快B
习得行为保持时间较短C
习得行为保持时间较长，但引起反应的速度较慢D
引起反应的速度较慢E
习得行为保持时间较长，引起反应的速度较快
考题
单选题周期性失业是指（）A
经济中由于正常的劳动力总需求不足而引起的失业B
由于总需求不足而引起的短期失业C
由于经济中一些难以克服的原因所引起的失业D
由于经济中一些制度上的原因引起的失业
考题
单选题认为财政赤字是一种社会公害，是出现滞胀的罪魁的学派是（）A
古典经济学派B
凯恩斯学派C
新古典经济学派D
供应学派
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