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判断题
教学目的决定讲授内容和教学方法。
A

B


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考题 讲授法就是注入式的教学方法。( )

考题 ()是教学领域中的一种最古老而应用广泛的教学方法。 A.基于现代信息技术的教学方法B.发现式教学方法C.讲授式教学方法D.问题探究式教学方法

考题 教学活动和教学内容的复杂性和灵活性决定了教学方法的多样性。()

考题 讲授法可以是注入式的教学方法,也可以是启发式的教学方法。

考题 讲授法可以是注人式的教学方法,也可以是启发式的教学方法。

考题 教学方法是由教学内容决定的。

考题 对讲授法描述不恰当的是(  )。 A.讲授法是传统教学方法,新课程不提倡 B.讲授法可通过视频、图片等丰富授课内容 C.讲授法是基本的教学方法之一 D.讲授法可以与其他教学方法结合使用

考题 教练员在准备“车辆结构常识”教学项目的教案时,计划采用教学模具演示的方法讲授,这属于对()的准备。A、教学过程B、教学方法C、教学手段

考题 教练员在准备“优先通行权与礼让”教学项目的教案时,计划采用教学磁板演示的方法讲授,这属于对()的准备。A、教学目的B、教学手段C、教学方法

考题 教练员在准备“优先通行权与礼让”教学项目的教案时,采用教学磁板演示的方法讲授,这属于对()的准备。A、教学目的B、教学手段C、教学方法

考题 教练员在准备“车辆总体构造”教学项目的教案时,采用教学模具演示的方法讲授,这属于对()的准备。A、教学过程B、教学方法C、教学手段

考题 讲授是教学活动中最基本的教学方法,可单独使用。

考题 讲授法教学方法可以分为进述,讲解和()三种。

考题 职业培训教学备课不须遵循的原则是()。A、教学内容的规定性B、教学对象的可受性C、教学方法的规范性D、教学目的的决定性

考题 教学目的决定讲授内容和教学方法。

考题 以下各项属于备课的基本原则的是()。A、教学目的的决定性和内容的规定性B、教学对象的可受性C、教学方法的适应性和活动的教育性D、教学内容的灵活性

考题 以()为依据,教学方法可分为:以语言讲授为主的教学方法;以观察为主的教学方法;以训练为主的教学方法;以陶冶为主的教学方法。A、教学活动的手段B、教学活动的侧重C、教学活动的主要途径

考题 讲授法和启发式教学方法()矛盾和互相排斥。

考题 教学方法的选择受教学目的,学科性质,内容和学生认识规律的制约。

考题 决定人才质量和规格的因素是()。A、教学方法B、教学计划C、教学目的D、课程建设

考题 论述基本的教学方法——讲授法。

考题 在编写教案时,()决定教学内容、教学活动的方向和总体结构。A、教学过程设计B、教学方法C、教学重点、难点

考题 教案编写的核心内容主要包括教学目的、教学要求、教学难点、教学方法、教学手段、()等内容。

考题 问答题教学方法的选择是由教学内容决定的。

考题 单选题决定人才质量和规格的因素是()。A 教学方法B 教学计划C 教学目的D 课程建设

考题 多选题以下各项属于备课的基本原则的是()。A教学目的的决定性和内容的规定性B教学对象的可受性C教学方法的适应性和活动的教育性D教学内容的灵活性

考题 单选题对于教学中的讲授法,以下说法错误的是()。A 某教师在课堂上发表讲演,这是运用讲授法的体现B 讲授法是教学中最常用的方法C 讲授法可能是以启发式作指导的教学方法D 讲授法是以注入式作指导的教学方法

考题 判断题教学目的决定讲授内容和教学方法。A 对B 错