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填空题
美术教材的呈现方式，概括起来有：（）。

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考题 美术教材包括文字材料和视听材料,美术教科书是教材的主体。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 美术教材以教科书为主，辅以画册、图片、标本实物、作品以及相关的视听影像资料和计算机软件，这体现了新课标中对美术教科书编写的哪一项建议（ ）。A.依据美术课程标准编写美术教材 B.实现内容组织的综合性和合理性 C.妥善处理传统与现代、中国与外国的关系 D.鼓励美术教材呈现方式多样化
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考题 在美术教材的呈现方式中，下列说法正确的是（　　）。A.美术教材以教科书为主，画册图片、标本实物等为辅 B.美术教材中画册图片、标本实物、作品等比教科书更为重要 C.美术教材要以教科书为主．辅助资料可有可无 D.美术教材主要以学生兴趣为主，重点开发自然资源
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考题 曾老师在多年研究当地民间蜡染艺术的基础上，编写了一本为本校采用的美术教材。该美术教材属于（ ）。 A.基础课程教材 B.国家课程教材 C.地方课程教材 D.校本课程教材
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考题 把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容．按照教学过程及特点组织起来，安排好前后顺序就是（　　）。A.钻研教材 B.组织教材 C.拓展教材 D.运用教材
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考题 把一堂美术课所要传授的知识技能训练等内容，按照教学过程及特点组织起来，安排好先后顺序就是（ ）。A.拓展教材 B.组织教材 C.运用教材 D.钻研教材
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考题 《义务教育美术课程标准(2011年版)》提倡美术教师积极开发的是( )。 A.课标教材 B.校本教材 C.地方教材 D.校外教材
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考题 提高教材概括与知识理解成效的条件有（ ）
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考题 美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、（）、（）。
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考题 电视教材抽象概括的表达形式有（）、（）、（）和（）。
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考题 （）是美术教材的主体。A、美术课程B、教学内容C、美术教科书D、美术课程标准
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考题 奥苏伯尔认为，（）是先于学习材料呈现之前呈现的一种抽象概括水平较高的引导性材料。A、学习性质B、先行组织者C、教材D、课本
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考题 学生的美术作业评价呈现方式有哪些？
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考题 美术教材的呈现方式，概括起来有：（）。
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考题 美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、现实教材、（）等。A、实物教材B、教学挂图C、电子教材D、艺术作品
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考题 何谓小学美术教材？
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考题 美术教材有广义与狭义之分，狭义的美术教材是指（）。A、一切用于美术教学的材料B、美术教科书或美术课本C、教学参考书
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考题 在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是（）教材，新教材观是（）教材。
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考题 人体功能的调节方式概括起来有三种，即（）、（） 和（）。
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考题 在教学过程中，下列哪一种呈现方式对呈现新教材，概括新思想或陈述理论与实践的关系较为合适（）A、讲座的方式B、整体教学方式C、示范语演示方式
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考题 单选题奥苏伯尔认为，（）是先于学习材料呈现之前呈现的一种抽象概括水平较高的引导性材料。A 学习性质B 先行组织者C 教材D 课本
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考题 填空题美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、（）、（）。
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考题 填空题人体功能的调节方式概括起来有三种，即（）、（） 和（）。
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考题 问答题学生的美术作业评价呈现方式有哪些？
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考题 单选题美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、现实教材、（）等。A 实物教材B 教学挂图C 电子教材D 艺术作品
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考题 填空题在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是（）教材，新教材观是（）教材。
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考题 单选题美术教材有广义与狭义之分，狭义的美术教材是指（）。A 一切用于美术教学的材料B 美术教科书或美术课本C 教学参考书
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