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单选题
“意识形态是个体与其真实的生存状态想象性关系的再现”是()的言论。
A

马克思

B

恩格斯

C

黑格尔

D

阿尔都塞


参考答案

参考解析
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考题 游戏是在真实条件之外,借助想象,利用象征性的材料,再现人与人的关系的教育家是:() A.艾里康宁B.皮亚杰C.斯宾塞D.欧文

考题 游戏的主体性本质观认为游戏是在真实条件之外,借助想象,利用象征性的材料,再现人与人的关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 情景再现属于一种联想,想象活动,是播音员,主持人再造想象特点的概括?( )

考题 周杰伦的歌曲呈现的是()景观。A、先锋时尚与古典主义想象的融合B、对国家主义的意识形态的批判与反思C、对青春的无限怀想D、对个体解放的无言诉说

考题 现实主义的意思是,除了()的真实外,还要真实地再现典型环境中的()。

考题 关于情景再现的表述()是正确的。A、依据语言内容想象的画面应该是静止的,片段的B、因语言符号达于客观事物,从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程C、情景再现属于一种联想,想象活动,是播音员,主持人再造想象特点的概括D、情景再现是思想感情随语言内容的发展而不断变化的状态

考题 ()是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现周围社会生活的游戏,是幼儿期典型的游戏形式。

考题 想象就是在心里唤起意象。想象有再现的,有创造的。一般的想象大半是再现的。艺术作品不能不用再现的想象。比如王昌龄《长信怨》诗里"奉帚""金殿""玉颜""寒鸦""日影""团扇""徘徊"等,在独立时都只是再现的想象,诗作出来总需要旁人能读懂,"懂得"这是能够唤起以往的经验来印证,用以往的经验来印证新经验大半凭借再现的想象。但是只有再现的想象决不能创造艺术。艺术既是创造的,就要用创造的想象。创造的想象也并非无中生有,它仍用已有的意象,不过把它们加以新配合。下列对文中"想象"的理解正确的一项是()。A、想象就是在心里唤起意象,也就是用以往的经验来印证新经验,从而创造出艺术作品B、创造的想象是用已有的意象重新配合来创造艺术,再现的想象则是通过再现以往的意象来独立创造艺术C、只有再现的想象决不能创造艺术,这是因为它并非平常的旧材料之不平常的新综合D、创造的想象心理作用分为分想与联想,有分想作用而后与选择,选择就是创造,诗有时只要有分想作用就可以作成

考题 ()的花儿开的愈大,()的果子结得愈小。A、虚伪;真实B、言论;真实C、言论;行为D、虚伪;行为

考题 作者的语境条件包括历史情境、意识形态氛围、()、文学创新的需要。A、想象力B、个体体验C、敏感度D、文学资源场

考题 游戏是在真实条件之外,借助想象,利用象征性的材料,再现人与人的关系的教育家是()A、艾里康宁B、皮亚杰C、斯宾塞D、欧文

考题 游戏的主体性本质观认为游戏是在真实条件之外,借助想象,利用象征性的材料,再现人与人的关系。

考题 记忆是个体对其经验的()、保持以及再现。

考题 ()即对识记过的材料不能再认和再现,或者是错误地再认和再现。A、表象B、想象C、遗忘D、错误意识

考题 “意识形态是个体与其真实的生存状态想象性关系的再现”是()的言论。A、马克思B、恩格斯C、黑格尔D、阿尔都塞

考题 关于情景再现的表述哪一项是正确的?()A、依据语言内容想象的画面应该是静止的,片段的B、因语言符号达于客观事物,从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程C、情景再现属于一种联想,想象活动,是播音员,主持人再造想象特点的概括D、情景再现是思想感情随语言内容的发展而不断变化的状态

考题 艺术真实是对客观生活事件的艺术升华,它体现为()和()的统一。A、生活真实与现象真实B、想象真实与内蕴真实C、再现真实与表现真实D、现象真实与内蕴真实

考题 判断题游戏的主体性本质观认为游戏是在真实条件之外,借助想象,利用象征性的材料,再现人与人的关系。A 对B 错

考题 单选题作者的语境条件包括历史情境、意识形态氛围、()、文学创新的需要。A 想象力B 个体体验C 敏感度D 文学资源场

考题 多选题艺术真实形成于对客观生活事件的艺术升华,它体现为()和()的统一。A生活真实与现象真实B想象真实与内蕴真实C再现真实与表现真实D现象真实与内蕴真实

考题 单选题以下关于情景再现的表述哪一项是正确的:()A 情景再现属于一种联想、想象活动,是播音员、主持人再造想象特点的概括;B 鉴于情景再现是一种想象活动,播音员主持人应该打开想象的空间,让心灵任意驰骋;C 依据语言内容想象出的画面应该是静止的、片断的;D 播音员、主持人进行联想、想象的目的应该是再造画面,再现场景;

考题 单选题再现所强调的“真实”呈现,既包括生活真实,也包括(  )。A 基础真实B 想象真实C 艺术真实D 审美真实

考题 单选题游戏是在真实条件之外,借助想象,利用象征性的材料,再现人与人的关系的教育家是()A 艾里康宁B 皮亚杰C 斯宾塞D 欧文

考题 单选题()即对识记过的材料不能再认和再现,或者是错误地再认和再现。A 表象B 想象C 遗忘D 错误意识

考题 单选题关于情景再现的表述哪一项是正确的?()A 依据语言内容想象的画面应该是静止的,片段的B 因语言符号达于客观事物,从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程C 情景再现属于一种联想,想象活动,是播音员,主持人再造想象特点的概括D 情景再现是思想感情随语言内容的发展而不断变化的状态

考题 多选题艺术真实生成于对客观生活事件的艺术升华,它体现为()、()的统一。A生活真实与现象真实B想象真实与内蕴真实C再现真实与表现真实D现象真实与内蕴真实

考题 填空题()是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现周围社会生活的游戏,是幼儿期典型的游戏形式。