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判断题
吃饭服药前,接触清洁物品、搂抱婴儿前,便前便后需要洗手。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 某护士在工作中,不需要洗手的时间是A 接触患者前B 接触患者后C 无菌操作前D 戴手套前E 写交班报告前

考题 临床操作前不需要进行手的消毒的是A.实行侵入性医疗护理操作前B.护理免疫力低下病人及新生儿前C.接触黏膜、血液、体液和分泌物后D.接触干净物品前,处置清洁伤口后E.接触被致病微生物污染物品后及护理传染病人后

考题 洗手和对卫生手消毒的指征是A、直接接触每一个患者前后B、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之后C、摘手套前D、接触患者周围环境及物品之前E、处理药物或配餐后

考题 关于洗手的说法正确的是A.注意指甲、指缝、拇指、指关节等处B.范围至腕上20cmC.持续30sD.接触清洁物品前可不洗手E.洗手后,手上未检出微生物

考题 非紧急状态下,医务人员在下列哪些情况下应该认真洗手A.无菌操作前、后B.接触清洁物品前C.接触伤口前、后D.护理感染患者后E.护理特殊易感患者前、后

考题 离开隔离病房后,接触污染物品前应脱手套,洗手和/或手消毒。

考题 洗手指征,处理清洁或者无菌物品()A、之前B、之后C、中间D、前、后E、随时

考题 下列哪些情况需要洗手()A、制备食物前B、饭前便后C、外出回家后D、拿过钱币后

考题 吃饭服药前,接触清洁物品、搂抱婴儿前,便前便后需要洗手。

考题 下面有关WHO提出的手卫生的“五个重要时刻”正确的是()A、清洁(无菌)操作前、清洁无菌操作后、接触体液后、接触患者后、接触患者环境后B、接触患者前、清洁(无菌)操作前、接触体液后、接触患者环境前、接触患者环境后C、接触患者前、清洁(无菌)操作前、接触体液后、接触患者后、接触患者环境后D、清洁(无菌)操作前、接触体液前、接触体液后、接触患者后、接触患者环境后E、接触患者前、清洁(无菌)操作前、接触体液前、接触体液后、接触患者后

考题 洗手指征包括:在接触伤病员前、进行清洁无菌操作前;()、接触伤病员后、接触伤病员周围物品后。

考题 医务人员在下列哪种情况下应认真洗手()A、进入和离开病房前B、接触清洁物品前C、无菌操作后D、处理污染物品后E、上厕所前后

考题 下列哪些情况医务人员应洗手?()A、接触病人前后B、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品前C、接触患者周围环境及物品后D、接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后

考题 有关手的清洁和消毒描述正确的是()。A、洗手的目的是清除医务人员手上的污垢B、接触污物前、后应洗手C、侵入性操作前、后应洗手D、可选用3%-5%碘伏进行手部消毒

考题 洗手后必须再进行手消毒的是()。A、接触血液后B、实施插入性操作前C、护理新生儿前D、护理免疫力低下的患者前E、接触被致病微生物污染的物品后

考题 预防感染性腹泻应做到()洗手。A、饭后便前B、饭前便后C、便前饭后D、饭后便后

考题 养成()的习惯,避免铅从消化道中摄入。A、饭后洗手B、饭前洗手C、便后洗手D、便前洗手

考题 应养成勤洗手的习惯,特别是()要用清洁的流动水和肥皂洗手。A、制备食物前B、饭前便后C、外出回家后D、拿过钱币后

考题 遇到这些情况应洗手? 1.吃饭服药前 2.搂抱婴幼儿 3.便前、便后 4.做完清洁卫生后 5.接触钱币后 6.外出回家

考题 面点间员工做到工作前和便后严格按程序洗手,就可保持手的清洁。

考题 问答题遇到这些情况应洗手? 1.吃饭服药前 2.搂抱婴幼儿 3.便前、便后 4.做完清洁卫生后 5.接触钱币后 6.外出回家

考题 填空题洗手指征包括:在接触伤病员前、进行清洁无菌操作前;()、接触伤病员后、接触伤病员周围物品后。

考题 多选题非紧急状态下,医务人员在下列哪些情况下应该认真洗手()A无菌操作前、后B接触清洁物品前C接触伤口前、后D护理感染患者后E护理特殊易感患者前、后

考题 单选题养成()的习惯,避免铅从消化道中摄入。A 饭后洗手B 饭前洗手C 便后洗手D 便前洗手

考题 多选题医务人员在下列哪种情况下应认真洗手()A进入和离开病房前B接触清洁物品前C无菌操作后D处理污染物品后E上厕所前后

考题 多选题应养成勤洗手的习惯,特别是()要用清洁的流动水和肥皂洗手。A制备食物前B饭前便后C外出回家后D拿过钱币后

考题 多选题下列哪些情况需要洗手()A制备食物前B饭前便后C外出回家后D拿过钱币后