考题
“它是对新闻传播内容和信息的研究。”是对以下哪个理论研究的表述()
A.新闻传播本体理论研究B.新闻传播主体理论研究C. 新闻传播受体理论研究D. 新闻传播客体理论研究
考题
()为我们剖析了传播中的“噪音”的概念。
A、香农-韦弗模式B、两极传播模式C、把关人理论D、议题设置理论
考题
终身教育是在世界各国广泛传播的一个概念，其首创者是( )。A.埃德加?富尔
B.雅克?德洛尔
C.保罗?朗格朗
D.保罗?弗莱雷
考题
需要层次理论的首创者是（）。A、西格蒙德·弗洛依德B、亚伯拉罕·马斯洛C、宇野正雄D、菲利普·科特勒
考题
两极传播过程包括（）。A、大众传播B、意见领袖C、个人D、其他三项都是
考题
教育刑理论的首创者是（）。A、李斯特B、菲力C、加罗法洛D、孔德
考题
平粜救荒理论首创者是（）A、耿寿昌B、范蠡C、贾谊D、李悝
考题
传播过程的“两极”是指（）。A、传播者B、发起者C、受众D、传播媒介E、广告公司
考题
广告宣传的文化适应策略，其理论依据是（）。A、传播关卡理论B、传播文化理论C、传播多样性理论D、传播实体理论
考题
在研究公众接受信息方面的传播理论是（）。A、公众选择的3S理论B、香农-韦弗模式C、两极传播模式D、把关人理论
考题
研究传播控制方面的理论是（）。A、5W模式B、信息论模式C、两极传播模式D、“把关人”理论
考题
需要层次理论是研究人的需要结构的一种理论，它的首创者是美国心理学家（）A、马斯洛B、弗雷德里克·赫茨伯格C、大卫·麦克莱兰D、亚当斯
考题
两极传播理论的首创者是（）。A、拉斯韦尔B、格鲁尼格C、拉扎斯菲尔德D、伯尼斯
考题
分工理论使得组织的专业化效率得到大幅提升，而该理论的首创者是（）A、亚当·斯密B、马斯洛C、梅奥D、梅格雷格
考题
通过记者招待会形成舆论效果是一种（）。A、大众传播方式B、人际传播方式C、两极传播方式
考题
单选题需要层次理论是研究人的需要结构的一种理论,其首创者是 ( )A
弗雷德里克·赫茨伯格B
大卫·麦克莱兰C
弗鲁姆D
马斯洛
考题
单选题需要层次理论的首创者是（）。A
西格蒙德·弗洛依德B
亚伯拉罕·马斯洛C
宇野正雄D
菲利普·科特勒
考题
单选题通过记者招待会形成舆论效果是一种（）。A
大众传播方式B
人际传播方式C
两极传播方式
考题
多选题传播过程的“两极”是指（）。A传播者B发起者C受众D传播媒介E广告公司
考题
单选题广告宣传的文化适应策略，其理论依据是（）。A
传播关卡理论B
传播文化理论C
传播多样性理论D
传播实体理论
考题
单选题平粜救荒理论首创者是（）A
耿寿昌B
范蠡C
贾谊D
李悝
考题
单选题需要层次理论是研究人的需要结构的·种理论,它的首创者是美国心理学家 ( )A
马斯洛B
弗雷德里克·赫茨伯格C
大卫·麦克莱兰D
亚当斯
考题
单选题分工理论使得组织的专业化效率得到大幅提升，而该理论的首创者是（）A
亚当·斯密B
马斯洛C
梅奥D
梅格雷格
