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填空题
分类法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特性在于()。主题法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特征在于()。

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考题 主题排检法是将词目或文献按其知识内容、学科属性分门别类地加以归并集中的一种排检方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于工具书的排检方法,下列表述不正确的是( )。A.字顺法是根据字符的形体特征或读音排检字(词)的方法,包括形序法、音序法和号码法 B.分类法是把文献或知识单元按学科体系或内容性质分门别类加以组织的排检方法 C.主题法是将文献或知识单元按照一定的主题加以编排的方法 D.地序法是按时间顺序排检各种知识材料的方法

考题 文献加工整理工作中,文献分类、主题标引、文献著录是揭示文献内容特征的主要手段。( )

考题 主题法是按文献内容的()来揭示和排检文献的。

考题 以下可揭示文献的内容和形式的标引是()。A、主题标引B、文献编目C、分类标引D、文献著录

考题 下列说法错误的是()A、文献信息是在文献概念的基础上发展起来的B、文献信息编目法简称编目法,是指为揭示、报道与检索的目的,依据特定的规则与方法,对文献信息的形式与内容特征进行描述、标引并使其有序化的方法C、按文献信息的传播范围,可以分为:公开文献信息、内部文献信息D、文献信息著录包括描述著录与检索点著录

考题 机读目录在揭示文献的程度上,增加了()的深度和广度,它可以对一篇文献标引()。可以对并列主题的文献、内容有()文献和某一文献中的(),予以充分揭示。

考题 教育研究文献的内容多种多样,按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类,分别是()、一次文献、二次文献和三次文献。

考题 分类法是按文献内容的()来揭示和排检文献的。

考题 图书馆对文献的整序加工主要有两项工作,一是对文献的()进行描述和记录,这是通过对文献的()来实现;二是对()的揭示、描述和记录,通过对文献的()来实现。

考题 分类法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特性在于()。主题法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特征在于()。

考题 在文献编目中,对文献内容特征的揭示、描述和记录,主要是通过对文献的()和()实现的。

考题 把文献或知识单元按学科体系或内容性质分门别类加以组织的排检方法的是()。A、字顺法B、地序法C、分类法D、时序法

考题 不同的文献检索工具,对文献内容的揭示程度不同,按由浅到深排列,其顺序是();();()。

考题 书目就是指书的目录,是按一定次序编排组织而成的揭示和报导文献,可用于检索文献的工具。()

考题 填空题在文献编目中,对文献内容特征的揭示、描述和记录,主要是通过对文献的()和()实现的。

考题 填空题不同的文献检索工具,对文献内容的揭示程度不同,按由浅到深排列,其顺序是();();()。

考题 填空题分类法是按文献内容的()来揭示和排检文献的。

考题 单选题关于工具书的排检方法,下列表述不正确的是(  )。A 字顺法是根据字符的形体特征或读音排检字(词)的方法,包括形序法、音序法和号码法B 分类法是把文献或知识单元按学科体系或内容性质分门别类加以组织的排检方法C 主题法是将文献或知识单元按照一定的主题排检的方法D 地序法是按时间顺序排检各种知识材料的方法

考题 填空题机读目录在揭示文献的程度上,增加了()的深度和广度,它可以对一篇文献标引()。可以对并列主题的文献、内容有()文献和某一文献中的(),予以充分揭示。

考题 填空题主题法是按文献内容的()来揭示和排检文献的。

考题 单选题把文献或知识单元按学科体系或内容性质分门别类加以组织的排检方法的是()。A 字顺法B 地序法C 分类法D 时序法

考题 单选题下列属于分类排检法的是()。A 把知识单元或文献按照内容性质或学科体系分门别类地加以系统排检的方法B 把文献的具体内容分为若干主题概念,直接选用自然语言中的词汇并加以规范化来表达主题概念的检索方法C 按照一定顺序排检单字或复词的办法D 按一定时期行政区域的次序编排文献资料的方法

考题 单选题下列有关排检方法的叙述,不正确的是(  )。A 字顺法是根据字符的形体特征或读音排检字(词)的方法B 主题法是将文献或知识单元按照一定主题排检的方法。年鉴、专科词典、百科全书等常采用这一方法C 分类法是把文献或知识单元按学科体系或内容性质分门别类加以组织的排检方法D 时序法是按时间顺序排检各种知识材料的方法。年表、历表、年谱等工具书常使用这种方法

考题 单选题以下可揭示文献的内容和形式的标引是()。A 主题标引B 文献编目C 分类标引D 文献著录

考题 填空题图书馆对文献的整序加工主要有两项工作,一是对文献的()进行描述和记录,这是通过对文献的()来实现;二是对()的揭示、描述和记录,通过对文献的()来实现。