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单选题
党的群众路线教育实践活动要坚持讲实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决()上取得实效。
A

作风不实、不正

B

行为不廉

C

“四风”问题

D

作风不实、不正和行为不廉


参考答案

参考解析
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考题 中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的《意见》指出,党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿( )的总要求。

考题 群众路线教育实践活动的基本原则是:坚持正面教育为主;坚持批评与自我批评;( );坚持分类指导;坚持领导带头。A.坚持求实效,开门搞活动B.坚持解放思想、实事求是C.坚持与时俱进、创新发展D.坚持以群众利益为重

考题 教育实践活动坚持( ),广泛听取群众意见。A.开门搞活动B.党内搞活动C.闭门搞活动

考题 开展三严三实题教育,要在拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,可见前者是后者的_____ 开展“三严三实”专题教育,要在拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,可见前者是后者的_____。

考题 党的群众路线教育实践活动要把握的基本原则是什么 开展党的群众路线教育实践活动应坚持的基本原则是什么

考题 党的群众路线教育实践活动过程中,努力在解决作风(  )上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。 A.不简 B.不实 C.不正 D.不廉

考题 自治区群众路线教育实践活动开门搞活动的要求是什么?

考题 贯彻党的群众教育实践活动,要坚持()着力在改进作风,密切联系群众上见效。A、边学边改B、边学边看C、取得实效

考题 开展群众路线教育实践活动要以()精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。

考题 党的教育实践活动坚持党内搞活动,广泛听取群众意见。

考题 群众路线教育实践活动坚持(),广泛听取群众意见。A、开门搞活动B、党内搞活动C、闭门搞活动D、党外搞活动

考题 党的群众路线教育实践活动要坚持讲实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决()上取得实效。A、作风不实、不正B、行为不廉C、“四风”问题D、作风不实、不正和行为不廉

考题 党的群众路线教育实践活动要以()精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。A、整风B、肃纪C、严谨D、求实

考题 2013年6月18日,中共中央政治局常委刘云山在出席党的群众路线教育实践活动工作会议第二次全体会议时强调,要坚持开门搞活动,广泛听取群众意见,确保教育实践活动取得让群众满意的效果。从唯物史观的角度,上述要求() ①体现了我们一切工作的根本出发点 ②体现了党的群众观点 ③体现了党的群众路线 ④是基于矛盾的普遍性与特殊性相互联结A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

考题 阅读材料,回答问题。 材料一:党的群众路线教育活动的主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。 材料二:中共中央总书记习近平2013年12月9日对做好第二批群众路线教育实践活动准备工作提出了明确要求。第二批范围片大面广,涉及的矛盾和问题具体尖锐,务必对确保活动健康发展进行系统设计。要更加注重发挥群众积极性,坚持开门搞活动,确保全过程都发动群众参与、置于群众监督之下。 运用政治生活知识并联系材料二,分析党在群众路线教育实践活动中如何让人民更满意?

考题 阅读材料,回答问题。 2014年党的群众路线教育实践活动第二批部署会议在北京召开,会议强调,要充分运用第一批活动经验,紧紧扭住反对“四风”,从群众最关心、最迫切的问题入手,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。这一活动对夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。 结合材料,运用政治生活知识,阐释开展党的群众路线教育实践活动对巩固党的执政地位的意义。

考题 党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议1月20日在北京召开,对第一批教育实践活动进行总结,对第二批教育实践活动进行部署。中共中央总书记习近平强调,要充分运用第一批活动经验,紧紧扭住反对“四风”,从群众最关心、最迫切的问题入手,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。 分析党中央开展群众路线教育实践活动的政治意义。

考题 2014年党的群众路线教育实践活动第二批部署会议在北京召开,会议强调,要充分运用第一批活动的典型经验,紧紧扭住反对“四风”,从群众最关心、最迫切的问题入手,立足现阶段的实际,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。 根据材料,运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识,说明党的群众路线第二批教育实践活动部署的哲学依据。

考题 根据材料,回答问题。 材料一:根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和《中共湖南省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,2014年2月21日,衡阳市的第二批党的群众路线教育实践活动高起点开局、高标准推进,抓好基层党组织的教育实践活动,着力解决群众实际问题、破解深化改革难题,要更加突出改进作风,确保活动接上地气,惠及广大群众。 材料二:衡阳市第二批教育尖践活动在群众家门口开展,坚持真开门、开大门、全过程开门搞活动,每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判。 材料三:为加强全市党的群众路线教育实践活动的督促和工作指导,衡阳市委向各县市区、市直机关企事业单位、人民团体派驻26个督导组,确保活动沿着正确轨道健康有序推进。湖南省委要求衡阳自我加压、不负厚望,以更高要求、更严标准、更硬措施开展好教育实践活动,为全省提供经验、树立标杆、作出表率。 中国共产党为什么要开展群众路线教育实践活动?

考题 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,各级领导干部既是党的群众路线教育实践活动的组织者、()、监督者,更是活动的参与者。A、评判者B、推进者C、设计者D、执行者

考题 开展党的群众路线教育实践活动,要努力在解决作风()上取得实效。A、漂浮B、懒散C、不实、不正、不廉D、不过硬

考题 党的群众路线教育实践活动要坚持讲求实效让群众得到实在利益的原则,就是要求()。A、活动过程要激发群众参与热情B、密切联系群众要求真务实、广接地气C、解决实际问题不走形式、踏石留印D、活动成效要由群众评判

考题 根据材料,回答问题。 材料一:根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和《中共湖南省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,2014年2月21日,衡阳市的第二批党的群众路线教育实践活动高起点开局、高标准推进,抓好基层党组织的教育实践活动,着力解决群众实际问题、破解深化改革难题,要更加突出改进作风,确保活动接上地气,惠及广大群众。 材料二:衡阳市第二批教育尖践活动在群众家门口开展,坚持真开门、开大门、全过程开门搞活动,每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判。 材料三:为加强全市党的群众路线教育实践活动的督促和工作指导,衡阳市委向各县市区、市直机关企事业单位、人民团体派驻26个督导组,确保活动沿着正确轨道健康有序推进。湖南省委要求衡阳自我加压、不负厚望,以更高要求、更严标准、更硬措施开展好教育实践活动,为全省提供经验、树立标杆、作出表率。 请就衡阳市如何自我加压为湖南省群众路线教育实践活动提供经验,树立标杆,作出表率提供一些方法论建议。

考题 阅读材料,回答问题。 2014年党的群众路线教育实践活动第二批部署会议在北京召开,会议强调,要充分运用第一批活动经验,紧紧扭住反对“四风”,从群众最关心、最迫切的问题入手,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。这一活动对夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。 根据材料,运用“唯物辩证法的实质与核心’’的相关知识,说明党的群众路线第二批教育实践活动部署的哲学依据。

考题 填空题开展群众路线教育实践活动要以()精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。

考题 多选题党的群众路线教育实践活动要坚持讲求实效让群众得到实在利益的原则,就是要求()。A活动过程要激发群众参与热情B密切联系群众要求真务实、广接地气C解决实际问题不走形式、踏石留印D活动成效要由群众评判

考题 单选题群众路线教育实践活动坚持(),广泛听取群众意见。A 开门搞活动B 党内搞活动C 闭门搞活动D 党外搞活动