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单选题
（）阶段相对于前两个阶段是一个突破和飞跃，它将领导行为的研究置于系统观和权变观的指导之下，有效地避免了前两个阶段的不足，并汲取了它们的有益成果。
A

行为理论

B

特质理论

C

权变理论

D

潜质理论

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