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学校课余体育训练

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考题 学校课余体育训练的组织形式有()。 A.学校运动队B.基层训练点C.体育特长班D.体育俱乐部
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考题 论述处于基础阶段的学校课余体育训练，在进行技术训练时的注意事项
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考题 学校课余体育训练的组织形式有（）。A、学校运动队B、基层训练点C、体育特长班D、体育俱乐部
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考题 学校体育在其具体实施过程中，主要通过（）等组织形式完成实现。A、理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B、体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C、体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D、体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
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考题 课余体育训练
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考题 学校课余体育训练具有（）、（）、（）的特点
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考题 学校体育工作是指体育课教学，【】，课余体育训练和体育比赛。
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考题 学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪三组织形式（）A、理论教学，实践教学及课外辅导B、体育课，课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座，课余体育训练及课外体育活动D、体育课，课余体育训练及社团体育活动
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考题 学校体育在具体的实施过程中，可以通过下列哪些组织形式？（）A、理论教学，实践教学及课外辅导B、体育课，课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座，课余体育训练及体育活动D、体育课、课余体育训练及社团体育活动
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考题 课余体育训练是对学生进行身体、（）、（）、（）和（）等各方面的训练，其中（）和（）是学校课余体育训练的主要内容。
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考题 学校课余体育训练中变换训练法的常用形式有哪些？
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考题 学校课余体育训练的固有特点是（）。A、早期性B、全面性C、专业性D、基础性
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考题 选拔参加学校课余体育训练的学生时，最常用的几项测试指标是（）、（）和（）
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考题 学校课余体育训练的实施，包括确定（）、运用科学方法（）、配备相应的指导教师（教练员）、制定（）等。
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考题 学校课余体育训练是学校体育组成部分，是学校贯彻（）与（）要求的重要内容，是培养我国竞技体育后备人才的（）。
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考题 课余体育训练的特点
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考题 学校课余体育训练的开展，首要问题是（）A、参训运动员的选拔B、确定训练项目C、指导教师的配备D、学校课余体育训练计划的制定
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考题 填空题学校体育工作是指体育课教学，【】，课余体育训练和体育比赛。
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考题 填空题学校课余体育训练的固有特点是（）、（）。
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考题 填空题学校课余体育训练是学校体育组成部分，是学校贯彻（）与（）要求的重要内容，是培养我国竞技体育后备人才的（）。
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考题 单选题学校体育在具体的实施过程中，只有通过下列哪三种组织形式？（）A 理论教学，实践教学及课外辅导B 体育课，课余体育训练及课外体育活动C 体育讲座，课余体育训练及体育活动D 体育课、课余体育训练及社团体育活动
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考题 填空题课余体育训练是对学生进行身体、（）、（）、（）和（）等各方面的训练，其中（）和（）是学校课余体育训练的主要内容。
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考题 问答题简述学校课余体育训练的概念
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考题 填空题选拔参加学校课余体育训练的学生时，最常用的几项测试指标是（）、（）和（）
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考题 问答题试述学校课余体育训练的地位如何？
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考题 问答题论述处于基础阶段的学校课余体育训练，在进行技术训练时的注意事项
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考题 单选题学校课余体育训练的开展，首要问题是（）A 参训运动员的选拔B 确定训练项目C 指导教师的配备D 学校课余体育训练计划的制定
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