考题
()是根据教育目的和各级各类学校的性质和任务,制定的各级各类学校的具体培养要求。
A、教学目的B、教育方针C、教育目的D、培养目标
考题
什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化？【 】A．教育内容B．教育目标C．教育目的D．教育方针
考题
教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。 （ ）
考题
教育目的的层次结构包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和_____。
考题
教育目的的层次除了国家的教育目的和各级各类学校的培养目标以外，还有一个就是____。
考题
教育目的的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。
考题
教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的______和教师的教学目标。
考题
教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的教学目标和教师的培养目标。此题为判断题(对，错)。
考题
教育目标包括三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的__________。
考题
教育目的规定和制约着()A.各级各类学校培养人的具体要求B.各级各类教育培养人的总的质量标准C.具体的教学方法D.教育原则E.各级各类教育培养人的总的规格要求
考题
教育目的的层次分为国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的___ 。
考题
教育目的的层次包括（ ）A.国家的教育目的
B.地方的教育目标
C.各级各类学校的培养目标
D.教师的教学目标
考题
教育目的的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标 、_。
考题
培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。A对B错
考题
培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。
考题
一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的任务、目的、要求、入学条件、学习年限及它们之间的关系，这是（）A、学校教育制度B、教育方针政策C、学校管理制度D、学校教育计划
考题
各级各类学校要完成各自的任务，培养社会需要的合格人才，就要制定各自的（ ）A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、课堂目标
考题
教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。
考题
教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为（）A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教育内容
考题
各级各类学校有各自的具体工作方针，这便决定了教育目的的层次性。
考题
教育目的是一个由多层次构成的体系，包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。
考题
教育目的层次包括（ ）A、国家的教育目的B、学生的学习目标C、各级各类学校的培养目标D、教师的教学目标
考题
判断题培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。A
对B
错
考题
判断题教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。A
对B
错
考题
单选题什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化？（）A
教育内容B
教育目标C
教育目的D
教育方针
考题
多选题教育目的层次包括（ ）A国家的教育目的B学生的学习目标C各级各类学校的培养目标D教师的教学目标
考题
填空题教育目的是一个由多层次构成的体系，包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。
