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单选题
教师反思的方法很多,其中不包括()
A

行动研究法

B

个案研究法

C

反思日记法

D

自我批评法


参考答案

参考解析
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考题 教师可能间断或同时地扮演很多角色,其中,教师的中心角色是________。

考题 教师的专业素养很多,不正确的一项是() A.读书B.钓鱼C.反思教学D.设计教学

考题 教师个体教育理论生成的方法不包括哪一项?() A.搭建教师交往的平台B.坚持教育理论生成的实践立场C.完善教师的自我反思过程D.强化教师的对话和共享机制

考题 教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。A.对话反思法B.观摩反思法C.理论反思法D.课题反思法

考题 教师反思的方法很多,常用的有A、行动研究法B、个案研究法C、反思日记法D、微格教学法

考题 2 0 . 布鲁巴奇提出了四种反思的方法, 其中教师相互观摩彼此的教学, 详细描述他们所看到的情景, 对此进行讨论分析,指的是哪种反思方法 【 】A .反思日记B .详细描述C .交流讨论D .行动研究

考题 教师教学反思的成分不包括( )。A.认知成分 B.思维成分 C.批判成分 D.教师的陈述

考题 教学反思的类型不包括( )。A.教学前反思 B.教学中反思 C.教学后反思 D.教学方法反思

考题 简述体育教师教学反思的方法。

考题 在一天教学工工作结束后,教师写下自己的经验进行反思的方法,属于( ) A、反思日记 B、交流讨论 C、行动研究 D、行动中反思

考题 针对反思型学员的特点,教师应采用()为主的培训方法。

考题 临摹的具体方法包含很多种,其中不包括()。A、意临B、复印C、描画D、仿影

考题 进行教学反思的方法很多,以下不属于教学反思方法的是()。A、通过观看教学录像,教师重新进行自我分析B、通过博客记录教学心得C、教师修改教案,优化教学D、与同事就教学中共同感兴趣的话题进行交流讨论

考题 促进教师进行课堂教学反思的方法有()A、写反思日记B、观摩与分析C、职业发展D、行动研究

考题 消除员工不满情绪的方法有很多,其中不包括()。

考题 下列哪种情况不属于教师常用的反思方法?()A、详细描述B、写反思日记C、交流讨论D、行为模仿

考题 教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括( )。A、对备课的反思B、对课外辅导的反思C、对教师反思意识的反思D、对学业成绩的考核与评定的反思

考题 教师进行自我反思的典型反思方法包括()。A、对话反思法B、观摩反思法C、理论反思法D、课题反思法

考题 教师的反思过程必须是教师的自我反思。

考题 简述教学反思的含义。简述布鲁巴克提出的教师教学反思的四种方法。

考题 单选题教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括()。A 对备课的反思B 对课外辅导的反思C 对教师反思意识的反思D 对学业成绩的考核与评定的反思

考题 多选题教师进行自我反思的典型反思方法包括()。A对话反思法B观摩反思法C理论反思法D课题反思法

考题 单选题教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是()A 自我指导型反思B 任务指向型反思C 教学中反思D 教学后反思E 文化功能

考题 单选题教师成长=经验+反思,其中的核心要素是()。A 经验B 反思C 经验和反思D 其它

考题 填空题消除员工不满情绪的方法有很多,其中不包括()。

考题 问答题教师反思的具体方法有哪些?

考题 单选题在一天教学工作结束后,教师写下自己的经验进行反思的方法,属于( )的方法。A 反思日记B 交流讨论C 行动研究D 行动中反思