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单选题
（）指在德育过程中，既要坚持社会主义方向，又得从现实出发。
A

理论与实践相结合的原则

B

教育与管理相结合原则

C

方向性和现实性相结合原则

D

思想和道德相结合原则

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考题 (),是指在思想政治课教学中,既要把思想政治理论知识传授给学生,又要对学生进行思想教育,就是既要进行智育,又要进行德育,把二者有机的结合起来。 A、方向性原则B、授业与传道相结合原则C、正面教育与积极输导原则D、从学生实际出发原则
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考题 反应对立统一规律的德育原则是() A、社会主义方向性原则B、从学生实际出发原则C、发扬积极因素、克服消极因素的原则D、教育影响的一致性和连贯性原则
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考题 作为德育的出发点和归宿,为德育活动指明发展方向的是 ( )。 A.德育目标B.德育内容C.德育方法D.德育效果
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考题 德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种_____________。( )A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定
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考题 从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以()为着力点。A.社会公德B.职业道德C.环境道德D.家庭美德
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考题 德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定
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考题 在德育过程中，为何既要尊重学生又要严格要求学生?
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考题 为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生?
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考题 下列那种德育模式主张从儿童的现实生活出发，引导他们对现实生活中所看到、发现的现实问题进行价值判断和评价，自己做出价值选择。()A.体谅模式B.价值澄清模式C.社会行动模式D.榜样学习模式
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考题 所谓知行统一,是指在德育过程中,既要对学生晓之以理,也要对他们导之以行,使学生形成言行一致的品格。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()指在德育过程中,既要坚持社会主义方向,又得从现实出发。 A、理论与实践相结合的原则B、教育与管理相结合原则C、方向性和现实性相结合原则D、思想和道德相结合原则
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考题 从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以（ ）为中心。A．社会主义B．爱国主义C．集体主义D．为人民服务
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考题 反映对立统一规律的德育原则是（ ）。A.社会主义方向性原则 B.从学生的实际出发的原则 C.发扬积极因素，克服消极因素的原则 D.教育影响的一致性和连贯性原则
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考题 2001年9月20日，中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》，《纲要》从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以（）为核心，以（）为原则，以（）为基本要求，以（）为着力点。
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考题 从我国历史和国情出发，社会主义道德建设要坚持以（）为原则。A、共产主义B、集体主义C、爱国主义D、社会主义
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考题 我国社会主义法的制定的“实事求是、从实际出发”的原则是指（）A、从我国社会主义初级阶段的政治、经济、文化、思想的实际出发B、从我国幅员辽阔、人口众多的实际出发C、从建设和改革的需要和可能出发D、从我国历史发展和现实需要的实际出发E、从初级阶段国情出发
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考题 从我国历史和国情出发，社会主义道德建设要坚持以（）为原则。A、爱国主义B、集体主义C、社会主义
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考题 坚持一切从客观实际出发的必要性和现实意义。
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考题 我国学校德育应坚持为社会主义现代化建设服务，为经济建设服务，这表明德育的（）.A、全民性B、民主性C、变革性D、社会主义方向性
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考题 德育工作既要从社会现实和学生实际出发，又要与共产主义发展方向一致，二者要有机结合是指（）。A、知行统一原则B、方向性与现实性相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、尊重信任与严格要求相结合原则
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考题 下列那种德育模式主张从儿童的现实生活出发，引导他们对现实生活中所看到、发现的现实问题进行价值判断和评价，自己做出价值选择。（）A、体谅模式B、价值澄清模式C、社会行动模式D、榜样学习模式
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考题 正确把握政治方向就是（）。A、坚持走社会主义道路B、坚持社会主义的方向C、坚持社会主义的教育方向D、坚持教育优先发展
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考题 填空题（）本质要求，就是坚持一切从人民群众的根本利益和现实需求出发。
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考题 单选题从我国历史和国情出发，社会主义道德建设要坚持以（）为原则。A 爱国主义B 集体主义C 社会主义
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考题 单选题我国学校德育应坚持为社会主义现代化建设服务，为经济建设服务，这表明德育的（）。A 全民性B 民主性C 变革性D 社会主义方向性
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考题 问答题坚持一切从客观实际出发的必要性和现实意义。
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考题 单选题德育工作既要从社会现实和学生实际出发，又要与共产主义发展方向一致，二者要有机结合是指（）。A 知行统一原则B 方向性与现实性相结合原则C 正面教育与纪律约束相结合原则D 尊重信任与严格要求相结合原则
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