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单选题
个案工作者提出某些意见,由案主自己做出取舍的决定指的是以下哪一项()。
A

提议

B

忠告

C

支持

D

保证


参考答案

参考解析
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考题 在个案社会工作中,社会工作者行为取舍的标准是( )。A.案主的需要B.案主的行为C.案主的发展D.案主的价值观

考题 关于同感,下列说法正确的是()A、同感等同于同情心B、同感是指个案工作者能够理解案主对环境的感受C、同感是指个案工作者将案主的问题当成自己的问题D、同感是指个案工作者完全认同案主

考题 个案工作者通过直接或间接的方法表示自己的立场和态度,以推动或劝阻案主的某些行为称之为间接影响。

考题 关于人在情景中反应讨论,下列说法正确的是()A、对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。B、个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。C、个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象。D、个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。

考题 心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项?()A、初次会谈B、个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距C、个案工作者协助案主认识自己的现实状况D、签订服务协议E、资料收集

考题 在以下()情况下,社会工作者可以进行家长式干涉。A、会谈持续没有进展B、案主的决定会伤害自己C、案主的决定会伤害他人、社会D、案主没有自决能力E、非自愿案主

考题 案主自决的社会工作原则表明了社会工作者不应该随意向案主提出自己的一切意见或建议。()

考题 在运用现实治疗法时,如果案主主动希望个案工作者放弃努力时,工作者应该尊重案主意见。

考题 关于人在情景中反应讨论,下列选项说法正确的是()A、对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。B、个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。C、个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。D、个案工作者可以引用别人对与案主的看法来纠正案主错误的自我形象。

考题 在服务计划的实施阶段,个案工作者的主要目标是()A、协助案主更好的认识自己B、协助案主挖掘其个人潜力C、协助案主自主解决自己的问题D、协助案主调整社会关系,提高运用社会资源的能力E、协助案主努力改善自己的生活环境

考题 结案时案主可能有的反应表现为()A、对结案的否定B、恢复早期的行为模式C、再次提出以前遇到的困难D、案主突然决定断绝与个案工作者的关系E、突然表现出新的问题

考题 关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()A、在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任B、个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同C、个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动D、个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺

考题 个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动,因此个案工作者可以直接代替案主解决问题。

考题 下列关于非反映沟通动力技术,说法错误的是()A、支持可以是一些实物的帮助。B、直接影响是指个案工作者只能通过直接的方式表达自己的态度和立场。C、在个案工作者实施直接影响方法时,必须让案主应用自己的思考能力为自己做出决定。D、非反映沟通动力技术包括支持、直接影响和探索——描述——宣泄三种方式。

考题 单选题关于同感,下列说法正确的是()A 同感等同于同情心B 同感是指个案工作者能够理解案主对环境的感受C 同感是指个案工作者将案主的问题当成自己的问题D 同感是指个案工作者完全认同案主

考题 判断题在运用现实治疗法时,如果案主主动希望个案工作者放弃努力时,工作者应该尊重案主意见。A 对B 错

考题 多选题在以下()情况下,社会工作者可以进行家长式干涉。A会谈持续没有进展B案主的决定会伤害自己C案主的决定会伤害他人、社会D案主没有自决能力E非自愿案主

考题 单选题主要目的在于使案主相信个案工作者的能力,同意接受个案工作者提供的服务是指以下哪一项()。A 签订服务协议B 治疗C 初次会谈D 建立关系

考题 多选题心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项?()A初次会谈B个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距C个案工作者协助案主认识自己的现实状况D签订服务协议E资料收集

考题 单选题关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()A 在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任B 个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同C 个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动D 个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺

考题 单选题个案工作者小王最近在为一位中年女性提供个案服务,这位案主向小王哭诉,她的儿子一点也不懂得妈妈的心,为了照顾儿子,她甚至都辞去了自己很喜欢的工作,但是儿子并不领情还处处让她生气,这次还偷了家里的钱一声不吭跟朋友外出旅游去了。小王心里对案主儿子的行为十分不满,觉得这位案主真是可怜,时常因为案主的处境而影响到自己的心情,有时候真想去找案主的儿子亲自谈谈。从上述内容我们可以看出()A 案主对个案工作者小王产生了移情B 个案工作者小王投入了适度的情感C 个案工作者小王对案主产生了反移情D 个案工作者小王正在发挥专业工作者的作用帮助了案主

考题 判断题在现实治疗法中,案主做出承诺是指案主对个案工作者的承诺。A 对B 错

考题 单选题关于人在情景中反应讨论,下列说法正确的是()A 对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。B 个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。C 个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象。D 个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。

考题 判断题案主自决的社会工作原则表明了社会工作者不应该随意向案主提出自己的一切意见或建议。A 对B 错

考题 单选题关于个案工作者的承诺与责任,下列说法错误的是()A 在专业关系的建立过程中,个案工作者必须明确双方的责任。B 个案工作者做出的承诺和承担的责任要大于案主。C 个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动。D 个案工作者在得到案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺。

考题 判断题个案工作者通过直接或间接的方法表示自己的立场和态度,以推动或劝阻案主的某些行为称之为间接影响。A 对B 错

考题 判断题在个案工作中,当案主有放弃、逃避或推卸“自我决定”的倾向时,此时工作者可以限制案主的自觉权。A 对B 错