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单选题
家庭教育的主要工作是培养儿童的()
A

个性

B

学习能力

C

基本习惯

D

语言能力


参考答案

参考解析
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考题 美国家庭教育中最具特色的方面有()。 A、尊重儿童B、常规培养C、亲子阅读D、家长参与

考题 学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。 A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

考题 ( )是儿童家庭教育的首要任务。 A、发展孩子的智力B、培养孩子良好的情绪C、促进儿童身体的健康发展D、培养儿童的语言能力

考题 《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想:家庭教育是培养“()”的主要途径;家庭教育要适合儿童的“()”;重视感觉教育;重视家庭体育保健;知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平;用“()”进行道德教育。A、小朋友B、自然人C、天性D、自然后果法

考题 家庭教育的主要工作是培养儿童的() A.基本习惯B.个性C.语言能力D.学习能力

考题 学前儿童家庭教育的主要内容。

考题 如何在智力启蒙和语言培养方面对0-3岁儿童进行家庭教育指导?

考题 下列关于家庭教育的地位和作用说法不正确的是()。A、家庭教育是一切教育的基础B、家庭教育关系生活的幸福与人才的培养C、家庭教育绝对决定着国家的未来D、不良的家庭教育不利于儿童的成长发展

考题 家庭教育的主要任务是()。A、开发孩子的智力B、培养孩子如何做人,以德育人C、培养孩子的特长

考题 如何在智力启蒙和语言培养方面对0~3岁儿童进行家庭教育指导?

考题 学前儿童家庭教育的目的是指家庭对所要培养的孩子的质量规格的总设想或规定。

考题 家庭教育的目的是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程,要把受教育者(主要是孩子)培养成什么样的人。

考题 学前儿童的家庭教育主要涉及()。A、家庭教育的作用B、家庭教育的目标C、家庭教育的方法D、家庭教育的活动E、家庭教育的观念

考题 家庭教育的主要工作是培养儿童的()A、个性B、学习能力C、基本习惯D、语言能力

考题 家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的任务。

考题 从发展方向看,学前儿童家庭教育指导的主要渠道是()

考题 2-3岁儿童的家庭教育要点包括()A、培养儿童生活自理能力和良好的习惯B、培养儿童的优良个性C、正确对待儿童的“逆反期”D、培养儿童求知探索的精神

考题 关于家庭教育的表述正确的有()。A、家庭教育是其它教育的坚实基础B、家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点C、家庭教育是学前儿童全面发展的关键所在D、家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条件

考题 陈鹤琴教育的核心智慧包括什么?()A、家庭教育是人生的基础B、家庭教育的要点是创造良好的环境C、家庭教育是培养性格D、家庭教育的前提是了解儿童E、教育当与时俱进

考题 多选题学前儿童的家庭教育主要涉及()。A家庭教育的作用B家庭教育的目标C家庭教育的方法D家庭教育的活动E家庭教育的观念

考题 多选题陈鹤琴教育的核心智慧包括什么?()A家庭教育是人生的基础B家庭教育的要点是创造良好的环境C家庭教育是培养性格D家庭教育的前提是了解儿童E教育当与时俱进

考题 单选题()是通过对人类历史上丰富的学前儿童家庭教育思想和实践活动的分析研究,去认识学前儿童家庭教育发展的规律性,泳衣指导今天的学前儿童家庭教育工作的一种研究方法。A 调查法B 观察法C 实验法D 历史法

考题 单选题下列关于家庭教育的地位和作用说法不正确的是()。A 家庭教育是一切教育的基础B 家庭教育关系生活的幸福与人才的培养C 家庭教育绝对决定着国家的未来D 不良的家庭教育不利于儿童的成长发展

考题 判断题学前儿童家庭教育的目的是指家庭对所要培养的孩子的质量规格的总设想或规定。A 对B 错

考题 多选题关于家庭教育的表述正确的有()。A家庭教育是其它教育的坚实基础B家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点C家庭教育是学前儿童全面发展的关键所在D家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条件

考题 判断题家庭教育的目的是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程,要把受教育者(主要是孩子)培养成什么样的人。A 对B 错

考题 多选题2-3岁儿童的家庭教育要点包括()A培养儿童生活自理能力和良好的习惯B培养儿童的优良个性C正确对待儿童的“逆反期”D培养儿童求知探索的精神