考题
教育民主化向纵深发展的表现是()。A.“教育机会均等”口号的提出B.教育普及化的开始C.教育形式多样化D.教育法制化的形成E.教育民主化的质量和水平不断提高
考题
全民教育的内涵主要包括( )。
A、教育国际化B、教育民主化C、教育个性化D、教育普及化
考题
教育现代化所要实现的价值追求和具体目标是A、教育的普及化B、教育的国际化C、教育的民主化D、教育的法制化
考题
英国教育的特点包括教育管理法制化、教育决策民主化、教育体系开放化。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育立法的意义包括()。
A.教育立法是现代教育普及化的要求B.教育立法是现代教育公共化的要求C.教育立法是现代教育法制化的要求D.教育立法是现代教育民主化的要求
考题
教育民主化的表现有（ ）
A.教育普及化的开始 B.“教育机会均等”口号的提出
C.教育法制化的形成 D.教育形式多样化
E.教育民主化的质量和水平不断提高
考题
教育民主化向纵深发展的主要表现有（ ）。
A.教育普及化的开始 B.提出教育机会均等的口号
C.教育法制化的形成 D.强化教育的国家控制
E.教育精英化的实现
考题
教育民主化向纵深发展的表现不包括（ ）
A.教育普及化的开始
B.“教育机会均等”口号的提出
C.教育法制化的形成
D.教育形式多样化
考题
教育民主化向纵深发展的表现是（）。A教育普及化的开始B“教育机会均等”口号的提出C教育法制化的形成D教育形式多样化E教育民主化的质量和水平不断提高
考题
英国教育的特点包括教育管理法制化、教育决策民主化、教育体系开放化。A对B错
考题
现代世界教育的发展趋势可概括为（）A、教育终身化B、教育法制化C、教育民主化D、教育科技化E、教育国际化
考题
现代教育的发展趋势是（）、教育现代化及教育成为可持续发展的手段等。A、教育终身化B、教育法制化C、教育民主化D、教育国际化
考题
近代教育的特点是（）。A、教育国家化B、初等教育义务化C、教育宗教化D、教育世俗化和法制化
考题
英国教育的特点包括教育管理法制化、教育决策民主化、教育体系开放化。
考题
教育民主化纵深发展的表现是（）A、教育普及化的开始B、“教育机会均等”口号的提出C、教育法制化的形成D、教育民主化的质量和水平的不断提高
考题
教育民主化向纵深发展的具体表现是（）A、教育普及化的开始B、教育体系制度化C、教育法制化的形成D、“教育机会均等”口号的提出
考题
教育民主化向纵深发展的表现有（） ①教育普及化的开始 ②“教育机会均等”口号的提出 ③教育法制化的形成 ④教育民主化的质量和水平不断提高A、①③B、①②④C、②④D、①②③④
考题
教育民主化向纵深发展的主要表现有（）。A、教育普及化的开始B、提出教育机会均等的口号C、教育法制化的形成D、强化教育的国家控制E、教育精英化的实现
考题
教育民主化趋势包括（）。A、教育公平B、教育平等C、教育普及D、教育参与
考题
多选题教育民主化向纵深发展的具体表现是（）A教育普及化的开始B教育体系制度化C教育法制化的形成D“教育机会均等”口号的提出
考题
单选题教育民主化向纵深发展的表现有（） ①教育普及化的开始 ②“教育机会均等”口号的提出 ③教育法制化的形成 ④教育民主化的质量和水平不断提高A
①③B
①②④C
②④D
①②③④
考题
多选题教育民主化向纵深发展的表现是（）。A教育普及化的开始B“教育机会均等”口号的提出C教育法制化的形成D教育形式多样化E教育民主化的质量和水平不断提高
考题
单选题教育管理现代化就是在教育行政管理上实现（）。A
法制化、科学化和专业化B
法制化、一体化、专业化C
民主化、科学化和专业化D
民主化、一体化、科学化
考题
多选题现代世界教育的发展趋势可概括为（）A教育终身化B教育法制化C教育民主化D教育科技化E教育国际化
考题
多选题现代教育的发展趋势是（）、教育现代化及教育成为可持续发展的手段等。A教育终身化B教育法制化C教育民主化D教育国际化
考题
多选题教育民主化向纵深发展的主要表现有（ ）。A教育普及化的开始B提出教育机会均等的口号C教育法制化的形成D强化教育的国家控制E教育精英化的实现
考题
多选题教育民主化纵深发展的表现是（）。A教育普及化的开始B“教育机会均等”口号的提出C教育法制化的形成D教育民主化的质量和水平的不断提高
