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单选题
患者女，75岁。因两车相撞后从车内摔出，致颌面部、胸腹部多处外伤，经过积极抢救后无效，患者死亡。患者子女无法接受这一事实，一直在急诊室哭泣。为稳定家属的情绪，护士应采取的正确措施是（）
A
告知家属不要大声哭泣，以免影响其他患者
B
鼓励家属尽情宣泄自己的情绪，请其他患者予以理解
C
给家属示范尸体护理，让家属亲力亲为，可减轻悲伤
D
安慰家属面对现实并指导家属办理病人死亡后的相关事宜
E
将尸体尽快送入太平间，劝说家属离院返家
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考题
患者，男，60岁。因脑溢血抢救无效死亡，其家属扑到死者身上伤心大哭，此时护士应当A.劝家属不要太难过B.劝家属离开病房．C.让同病室的其他患者帮助安慰家属D.请护士长帮助处理E.使用沉默的技巧让其发泄自己的情感
考题
医院在抢救无效，宣告死亡时，下列做法不正确的是：A、如果死者家属同意捐献器官，医务人员应当鞠躬致敬，如果没有捐献，就不用鞠躬致敬了B、根据医生自己的医学观念，单独采用脑死亡标准或者心跳停止标准C、在患者死亡后，应当安慰家属，告知其善后事宜D、在宣告患者死亡时，抢救医生为避免家属情绪失控，应当回避，不出现在现场面对家属
考题
患者女性，75岁。因两车相撞后从车内摔出，致颌面部、胸腹部多处外伤，经过积极抢救后无效，患者死亡。患者子女无法接受这一事实，一直存急诊室哭泣。护士为死者进行尸体护理时应当评估A．尸体的外观B．受伤的经过C．家属的态度D．死者的社交情况E．死者的经济状况为稳定家属的情绪，护士采取的正确措施是A．告知家属不要大声哭泣，以免影响其他患者B．鼓励家属尽情宣泄自己的情绪，请其他患者予以理解C．给家属示范尸体护理，让家属亲力亲为，可减轻悲伤D．安慰家属面对现实并指导家属办理病人死亡后的相关事宜E．将尸体尽快送人太平问，劝说家属离院返家请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
考题
为稳定家属的情绪，护士应采取的正确措施是A．告知家属不要大声哭泣，以免影响其他患者B．鼓励家属尽情宣泄自己的情绪，请其他患者予以理解C．给家属示范尸体护理，让家属亲力亲为，可减轻悲伤D．安慰家属面对现实并指导家属办理病人死亡后的相关事宜E．将尸体尽快送入太平间，劝说家属离院返家
考题
为稳定家属的情绪，护士采取的正确措施是A．告知家属不要大声哭泣，以免影响其他患者B．鼓励家属尽情宣泄自己的情绪，请其他患者予以理解C．给家属示范尸体护理，让家属亲力亲为，可减轻悲伤D．安慰家属面对现实并指导家属办理病人死亡后的相关事宜E．将尸体尽快送人太平问，劝说家属离院返家
考题
对于肺炭疽死亡的患者尸体，法定的处理方式是A、将尸体就地深埋，并告诉家属B、将患者先移入太平间，征求家属同意后处理C、将尸体立即进行卫生处理，就近火化D、将尸体解剖查验，然后就近火化E、将尸体进行卫生处理后深埋
考题
患者女，75岁。因两车相撞后从车内摔出，致颌面部、胸腹部多处外伤，经过积极抢救后无效，患者死亡。患者子女无法接受这一事实，一直在急诊室哭泣。护士为死者进行尸体护理时应当评估A、尸体的外观B、受伤的经过C、家属的态度D、死者的社交情况E、死者的经济状况为稳定家属的情绪，护士应采取的正确措施是A、告知家属不要大声哭泣，以免影响其他患者B、鼓励家属尽情宣泄自己的情绪，请其他患者予以理解C、给家属示范尸体护理，让家属亲力亲为，可减轻悲伤D、安慰家属面对现实并指导家属办理病人死亡后的相关事宜E、将尸体尽快送入太平间，劝说家属离院返家
考题
患者，男，17岁，车祸导致颅脑损伤入院，抢救无效死亡，其家属情绪激动.对医务人员说："这么年轻的小伙子，进医院还活着，怎么就死了！你们怎么治的？我家就这一个孩子！"此时影响患者家属的心理因素是( )A、医院抢救措施陈旧B、护士和家属交流受阻C、家属对结果无法接受D、医务人员技术水平欠佳E、家属缺乏对护士的信任
考题
进行临终护理时，下列社区护士对家属的支持哪项不妥A、指导家属掌握护理知识和技能B、尽量满足家属提出的合理要求C、鼓励家属倾诉内心的痛苦D、当家属哭泣时，要及时劝导其不要悲伤E、定期和家属保持联系
考题
共用题干
患者女，75岁。因两车相撞后从车内摔出，致颌面部、胸腹部多处外伤，经过积极抢救后无效，患者死亡。患者子女无法接受这一事实，一直在急诊室哭泣。为稳定家属的情绪，护士应采取的正确措施是A:告知家属不要大声哭泣，以免影响其他患者B:鼓励家属尽情宣泄自己的情绪，请其他患者予以理解C:给家属示范尸体护理，让家属亲力亲为，可减轻悲伤D:安慰家属面对现实并指导家属办理病人死亡后的相关事宜E:将尸体尽快送入太平间，劝说家属离院返家
考题
共用题干
患者，女性，75岁。因两车相撞后从车内摔出，致颌面部、胸腹部多出外伤，经积极抢救后无效，患者死亡。患者子女无法接受这一事实，一直在急诊室哭泣。为稳定家属的情绪，护士采取的正确措施是A:告知家属不要大声哭泣，以免影响其他患者B:鼓励家属尽情宣泄自己的情绪，请其他患者予以理解C:给家属示范尸体护理，让家属亲力亲为，可减轻悲伤D:安慰家属面对现实并指导家属办理患者死亡后的相关事宜E:将尸体尽快送人太平间，劝说家属离院返家
考题
社区护士对临终病人家属的护理不妥的是A.指导家属积极参与到病人的照顾
B.提醒家属回避病人谈论死亡话题
C.鼓励家属说出内心的痛苦及感受
D.促进家属对病人身心变化的理解
E.告诉家属不要在病人面前窃窃私语
考题
共用题干
患者女，75岁。因两车相撞后从车内摔出，致颌面部、胸腹部多处外伤，经过积极抢救后无效，患者死亡。患者子女无法接受这一事实，一直在急诊室哭泣。护士为死者进行尸体护理时应当评估A:尸体的外观B:受伤的经过C:家属的态度D:死者的社交情况E:死者的经济状况
考题
共用题干
患者，女性，75岁。因两车相撞后从车内摔出，致颌面部、胸腹部多出外伤，经积极抢救后无效，患者死亡。患者子女无法接受这一事实，一直在急诊室哭泣。护士为死者进行尸体护理时应当评估A:尸体的外观B:受伤的经过C:家属的态度D:死者的社交情况E:死者的经济状况
考题
社区护士对临终患者家属的护理不妥的是A.指导家属积极参与到患者的照顾B.提醒家属回避患者谈论死亡话题C.鼓励家属说出内心的痛苦及感受D.促进家属对患者身心变化的理解E.告诉家属不要在患者面前窃窃私语
考题
患者男，65岁，肺癌晚期。近两周患者病情危重，积极治疗后仍无效果。患者家属情绪激动，要求医生无论如何都要治好患者的病。此时医生应：（）A、告诉家属，我们会用更好的药物和方法积极治疗B、鼓励患者及家属不要放弃，继续治疗总会有希望C、劝家属尽快放弃治疗，不要花冤枉钱D、向患者家属客观说明患者病情
考题
单选题患者女，75岁。因两车相撞后从车内摔出，致颌面部、胸腹部多处外伤，经过积极抢救后无效，患者死亡。患者子女无法接受这一事实，一直在急诊室哭泣。护士为死者进行尸体护理时应当评估（）A
尸体的外观B
受伤的经过C
家属的态度D
死者的社交情况E
死者的经济状况
考题
单选题一位刚刚失去亲人的家属扑到死者的身上号啕大哭，此时护士的最佳反应是（ ）A
劝家属尽快离开病房B
用语言劝家属不要太难过C
让同室的其他患者帮助安慰患者家属D
使用沉默的技巧让其发泄自己的情感E
请护士长帮忙处理
考题
单选题患者男，65岁，肺癌晚期。近两周患者病情危重，积极治疗后仍无效果。患者家属情绪激动，要求医生无论如何都要治好患者的病。此时医生应：（）A
告诉家属，我们会用更好的药物和方法积极治疗B
鼓励患者及家属不要放弃，继续治疗总会有希望C
劝家属尽快放弃治疗，不要花冤枉钱D
向患者家属客观说明患者病情
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